篮球特长怎么写有哪些_篮球体育特长描述高中怎么写的

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2.体育特长描述

高中素质评价突出特长写法如下：

1、擅长思索、勤于动手，求知欲强，具有较强的团队精神，即便有时心情烦躁也能准时地进行自我调整。从小到大，对学习，都抱着一种坚持不懈的态度。

2、高中期间，努力学习，全面进展，性格乐观，帮助老师开展工作，是老师的得力助手，在同学伴侣遇到问题时，会以一颗真诚的心来关心他。积极参与社会公益活动，一次次的社会实践活动深知团队协作精神与实行切实有效的方案都是特别重要的。

3、爱好广泛，在音乐和体育方面尤为突出。不只能够独奏钢琴，具有较好的声乐基础，同时也非常爱好体育运动，如篮球、游泳等。并在篮球联赛上做出过较大贡献。

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我的体育方面最喜欢的就是打篮球，从小父亲就教我打篮球，我父亲打篮球打的特别好，所以她也想把我培养成一个会打篮球的学生，篮球既可以强身健体，也可以作为扩充自己朋友圈的媒介，我喜欢打篮球，里面的小前锋的位置，我认为我的身高和我的优势在于速度，所以我希望能在打篮球中扮演一个以速度制胜的球员

体育特长描述

写作思路：写自己的体育特长，可以写自己的特长是打篮球，将自己打篮球厉害的程度详细地，描述出来，中心要明确。

正文：

我的特长有很多：打篮球、下象棋、下围棋，不过，我最厉害的是打篮球，你们想不想知道我打篮球到底厉害到什么程度吗？就让我来告诉你们吧！

打篮球1对1的是什么？你们知道吗？现在我来详细说一说：1、上场双方队员各一名；2、比赛不计时间，初赛以五球为准，复赛为十球；3、双方以掷硬币的形式决定先发球权；4、不能抢篮板球，所有进攻均为一次进攻；5、如有犯规为对方重新开始一次进攻。这些都是打篮球的基本规则。

一天，我们一家都忙完了，回到家中，坐在沙发上，特别无聊，没有什么事可以做，于是，我对爸爸说：“不如我们来打一场篮球吧！

“好啊，来吧！”爸爸爽快地应战了。一场紧张而刺激的比赛就开始了，我是蓝方，爸爸是红方，所以有数字的那一面是我的球权，则花面就是爸爸的球权，我踩了狗屎运，发球权居然是我的。我高兴地说不出话来。

我先向左突破，再往右突破，俗说：“只要你变通，就会成功、的。”我左突不过去，右也突不过去，再次坚持尝试的时候，终于爸爸被我给晃掉了。紧接着，渐渐拉大，爸爸就主动认输了。

你们想知道我打球怎么这么厉害的吗？因为我平时常练习。你们想学篮球吗？我可以教你们的。

同学们，你们会打篮球吗？会的话可以找我比一比哦！

体育特长描述如下：

1、身体健康状况良好，积极主动的参加各项体育锻炼，听从体育老师的安排，达到课标要求。能够主动地抽出时间进行锻炼。

2、对于体育有很强的热情，能够坚持天天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务，所以很少得病，生命在于运动。而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。

3、是一个爱好运动的人，喜欢很多不同种类的运动，一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。在健康方面能保持健康的饮食，而且有一个自己满意的好身体。

体育特长生报名条件：

具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名。

高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员以上证书且高中阶段在省级以上比赛中获得集体项六名的主力队员或个人项三名者；

具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。

2024年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。

2027年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。有关高校可进一步提高报考本校高水平运动队的具体条件要求。