同盟体育资讯网

您现在的位置是: 首页 > 体育资讯

文章内容

篮球比赛计分表word免费版_篮球比赛计分表怎么记分

tamoadmin 2024-08-25
1.体育高考篮球专项评分标准是怎样的?2.篮球比赛计时计分系统3.篮球计时记分器测试方法4.高考篮球评分标准3V3篮球赛,是半场赛事,比赛期间双方场上队员均为3

1.体育高考篮球专项评分标准是怎样的?

2.篮球比赛计时计分系统

3.篮球计时记分器测试方法

4.高考篮球评分标准

篮球比赛计分表word免费版_篮球比赛计分表怎么记分

3V3篮球赛,是半场赛事,比赛期间双方场上队员均为3人,替补队员每队2--3人

规则:

一,开场时是在3秒区的圈内进行跳球,控球方需拉出3分区外,重新来组织进攻

二,实行交替发球,三种含义:1)即对方得分后,由另一方发中场球2)根据国际篮联最新规则,当双方发生争球现象时,实行交替发球制3)一般实行两节制,时间为每节毛时20分钟,中场休息5分钟;现有实行三节制,前两节各10分钟,前两节中间休息时间3分钟,最后一节20分钟,与前两节的中间为中场休息时间,时间为5分钟,节与节之间不在实行跳球,而改为交替发球

三,每次发动进攻必须从3分区外来组织进攻,包括发球,断球和后场篮板

四,个人犯规次数达四次者,第五次犯规时罚下;每队犯规总次数达五次的,再犯规由另一队的被犯规队员实行罚球

其他规则基本雷同

体育高考篮球专项评分标准是怎样的?

一、赛制安排

第一天:“正道天下”之“攻城初战”

3场挑战赛 + 1个基本功测试,两大关卡决出城市决赛64强。

攻城第一关——3+1挑战赛,三场对战胜利两场,晋级第二关。

攻城第二关——基本功测试赛,挑战运、传、投3个篮球基本功,前64名球队成功晋级攻城决战。(具体晋级球队数量会以实际报名球队数量做相应调整)

第二天:“正道天下”之“攻城决战”

攻城决战用抽签分组,单败淘汰制,城市冠军队晋级全国总决赛。

篮球基本功挑战赛:所有参赛球员和球迷均可现场报名,争夺篮球基本功挑战赛冠军与技巧挑战赛冠军,赢取奥尼尔亲笔签名球衣及更多惊喜大奖!

二、详细比赛规则

除本规则明确规定外,其他一律按中国篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。

第1条 比赛计分及计时

比赛用“3+1”形式,即全场比赛10分钟,前8分钟3对3,以常规方法计分;后2分钟由比赛双方各推选1名球员进行1对1单挑,得分翻倍,两部分得分相加,总分高的球队获胜。

1对1比赛所得的分值为应得“3对3”比赛分值的2倍。

最终比赛结果以累积得分高的球队为胜。

3对3计时:

城市初赛的比赛中均不停表。

城市决赛的比赛在最后2分钟前,除因球员受伤等特殊原因,犯规、违例、暂停、球员替换均不停表。

城市决赛的比赛最后2分钟为净时,中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表。

全国总决赛的各场比赛8分钟,均为净时,中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等情况均停表。

1对1计时

城市初赛中,除因球员受伤等特殊原因,导致比赛无法进行外,2分钟“1对1”比赛计时均不停表。

城市决赛中,一方完成一次进攻后转换球权的过程中停表,但获得进攻权的一方必须在10秒内完成攻防转换。

第2条 比赛开始

双方以掷硬币的形式确定掷界外球,猜中一方可选择先开球或转让球权,“1对1”比赛由“3对3”比赛开球时的防守方发球。

某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后,在随后的所有跳球情况都将用球权交替拥有的规则。

比赛开始,在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场,球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。

“3对3”比赛开球时,防守队员不得进入中圈弧圈进行防守。

第4条 比赛人数

如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名,比赛不能开始。在预定比赛时间开始后5分钟,球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛,则该球队被判因弃权而告负。

“3对3”比赛进行中,若一方因受伤或罚下且无替补人员更换,导致场上队员不足3人时,2人仍可继续比赛且有效;而不足2人时,则比赛即时结束,无论当时情况如何,人数不足的一方判负。

若参赛一方是由于宣判对方故意犯规所致使的人数不足,而无法继续比赛的,无论当时情况如何,被宣判故意犯规队判负,4.2.条规定在此条条件成立时不适用。

第4条 攻守转换、掷球入界

每次投篮命中后,都由对方掷界外球。

所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均在掷界外球区域发球,发球队员必须将球掷给队友(不能递交),不能直接投篮或运球,否则为违例。所有掷界外球的情况都必须在掷界外球的区域(中圈弧线内)由裁判员递交球。

守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出3分线外,(持球队员的双脚必须踏在3分线外)方可组织反攻,否则判进攻违例。

凡在本条攻守转换中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前,以示违例,交换掷界外球权。

第5条 违犯

24秒违例的规则改为20秒。

比赛中,队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次将被罚出场。被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。

每个球队每场比赛犯规累计达4次,如再发生犯规,则每犯一次规由对方执行一次罚球。

比赛过程中若出现恶意犯规,则可视现场情况将肇事球员直接罚下。

在2分投篮区投篮投中得1分,在3分投篮区投篮投中得2分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚,不中由被侵犯的队员依据规则1次或2次罚球。在最末一次或仅有的一次罚球后,无论罚中与否都由对方掷界外球开始比赛。

队员技术犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球;队员违反体育道德的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球,如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规,如果球未中,依据规则执行1次或2次罚球和1次掷界外球,如果球中篮则得分有效,不判给罚球,判给得分队1次掷界外球;队员取消比赛资格的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球;教练员技术犯规的罚则是1次罚球和1次掷界外球。

第6条 替换

当球处于死球状态时双方队员方可进行替换。

如有队员受伤流血,必须立即替换下场,妥善进行包扎后经临场裁判检查认为对比赛无妨碍时方可重新替换上场。

被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。

第7条 暂停

“3对3”比赛过程中,每队可请求暂停1次,暂停时间为45秒。决胜期不允许暂停。暂停时可以更换队员。

“3对3”比赛初赛阶段最后2分钟暂停请求将不被允许。

“1对1”比赛时没有暂停。

第8条 “1对1”比赛规则

“1对1”比赛不允许替换,除非参赛队员在比赛过程中受伤且不能继续参加比赛,经裁判确认后方可由其它队员替换上场,当一方替换请求被允许时,另一方有权替换相同数量的队员进行比赛。

“1对1”比赛,没有篮板球,一次进攻结束后由防守方在中场弧圈内开球,开球前须交递给对方验球,验球时间不得超过三秒,除犯规、出界外一方进攻无论得分与否都要交换球权,由对方在中圈内发起进攻。

“1对1”比赛开球时,发球队员完成验球后不得在弧圈内停留超过5秒,不得在弧圈内投篮,应迅速运球离开弧圈位置。

“1对1”比赛开球时,防守队员不得进入中圈弧圈进行防守。

“1对1”比赛时,如一方投篮时被犯规,若投中则追加罚球一次,不中则追加罚球两次,罚球后无论得分与否均交换球权。

“1对1”比赛时,每次交换球权均需由裁判员递交球,同时适用“5秒”违例规则。

“3对3”个人犯规次数不计入“1对1”比赛。

篮球比赛计时计分系统

一、测验项目

1、助跑摸高9分

(1)测验方法

助跑单脚跳起摸高,以摸高的最高高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。

(2)评分标准

满分9分,其达标成绩详见评分表。

2、往返运球投篮11分

(1)测验方法?

由球场右侧边线中点开始,面向篮球以右手运球上篮。同时开始计时;球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点;然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还以左手运球回到原起点;同样再重复上述运球投篮一次,再回到原起点时停表(如下图)

要求:连续运球,不得远推运球上篮;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中;投篮的手(左手或右手投)不加限制。

(2)评分标准

达标:按其计时成绩评分,满分为9分,详见评分表。

技评:满分为2分,按四级评分,各级分值详见评分表。

优秀:动作正确,协调,熟练,能运用左、右手投篮,投篮一次投中

良好:动作较正确,熟练,投篮一次投中

及格:动作基本正确,熟练,身体不够协调

不及格:动作不正确,不熟练,不协调

3、投篮12分

(1)测验方法

以篮圈投影下圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时考生在弧线外作跳投,并开始计时;投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外再跳投,连续投一分钟(女生投篮可作定位投,也可作跳投。)(见图)

要求;必须向上起跳投篮,否则不算跳起投篮;投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。对女生做跳投者,技评分可提高一个分数段。

(2)评分标准;

达标:按其1分钟内投中次数计分,满分为10分,详见评分表。

技评:满分为2分,按4级评分,各级分值详见评分表。

优秀:动作连贯,协调,起跳迅速,手法正确。

良好:动作较连贯,协调,起跳较迅速,手法正确。

及格:动作基本连贯,协调,起跳较缓慢,手法基本正确。

不及格;动作不连贯,不协调,起跳缓慢,手法不正确。

4、全场(或半场)比赛8分

(1)测验方法

根据考生人数或当地具体情况,进行全场或半场的编队比赛,用半场人盯人防守,测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间,要以能够全部观察,了解每个考生的情况而定,评定的内容有;

个人攻击能力;观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。

防守能力;观察个人防守和协同防守和防守能力

战术意识;观察全场比赛中攻守转换速度,快攻意识和个人战术行动能力。

(2)评分标准

满分8分,按4级评分,各级分值详见评分表

优秀:较好地做到以上三项

良好:较好地做到前两项。

及格:三项中有一项稍好者。

不及格:三项皆差者

篮球计时记分器测试方法

国际篮球赛事,每场比赛分两个半时共4节,每节10分钟。加时赛为5分钟。

在第一节和第二节、第三节和第四节之间休息两分钟。两半时之间休息15分钟.

NBA每场比赛分两个半时共4节,每节12分钟。加时赛为5分钟。

在第一节和第二节、第三节和第四节之间休息130秒。两半时之间休息15分钟。在第4节和加时赛之间和任何加时赛之间休息100秒。

在第一节、第二节和第三节的最后一分钟期间,投篮成功后应停止比赛计时钟。在第四节和加时赛的最后两分钟期间,投篮成功后应停止比赛计时钟。

第五章 时间通则

第16条 比赛时间 比赛可分成:

一、两个半时,每半时20分钟;

二、四节,每节12分钟。第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟;

三、半时间的休息时间为10分钟或15分钟:

1、由当地组织者决定,但该决定最迟必须在预定的比赛(锦标赛)开始前一天通知到所有有关人员。

2、如果仅一场比赛,该决定必须在比赛开始前通知。

四、国际篮联的适当部门要决定比赛的时间:

1、世界锦标赛由国际篮联中央委员会决定;

2、地区或洲的比赛由地区或洲的最高机构决定;

3、国家或地方的比赛由国家或地方的协会决定。

第17条 操纵比赛计时钟

一、下列情况要开动比赛计时钟:

1、跳球中,球抛到最高点后被跳球队员合法地拍击时;

2、罚球未成功继续比赛,当球触及场上队员时;

3、掷界外球后,当球触及场上队员时。

二、下列情况要停止比赛计时钟:

1、在半时或一节结束的时间终了时;

2、当裁判员鸣哨时;

3、当30秒钟信号发出时;

4、当投篮得分,对方球队按规则第十九条第二款3已经请求了暂停时。

第18条 30秒钟规则

一、当一名队员在场上控制量个活球时,该队必须在30秒钟内完成投篮。

二、控制球队在30秒钟内未投篮,要发出30秒信号的声响,违反本条规则为违例。

三、按下列规定操纵30秒钟装置:

1、一名队员在场上一旦获得控制活球,就要开动30秒钟装置。

2、一旦球队控制球结束,该装置就要停止(见第二十八条)。

3、只有当队员在场上重新控制球,新的30秒周期开始时,30秒钟装置才复位和重新开始。

(1)如果比赛停止是由于非控制球队队员的行为,将判给控制球队一个新的30秒周期;

(2)如球仅仅被对方队员触及,球仍由原队控制,不开始新的30秒周期。

4、下列情况停止30秒钟装置,但不重新设定30秒周期:

(1)球出界,由原控制球队的队员掷界外球时;

(2)裁判员中止比赛以保护控制球队的受伤队员时;

(3)由于控制球队的行为而停止比赛时。掷界外球后,一旦该队队员获得控制球时,30秒钟计时员就要从时间中断处继续计时。

5、由于任何其它原因,要判给控制球队一个新的30秒周期,除非裁判员判断某队已被置于不利,在那种情况下,裁判员不要判给控制球队一个新的30秒周期。

注解投篮的球在空中时,如果30秒钟装置错误时发出声响:

一、如果双方队员均未触及球,球进入球篮,则投中得分;

二、如果球被任一队员合法触及或投篮明显不会成功,则球成死球,要判为跳球;

三、如果球有机会进入球篮,并在接触篮圈前被触及,规则第四十四条的所有有关限制均适用。

第19条 要登记的暂停

一、说明按下列规定,球队持续1分钟的暂停要登记。

1、对于2 X 20分钟的比赛,每队每半时的比赛时间内可以准许请求两次要登记的暂停,每一决胜期内准许1 次。

2、对于4 X 12分钟的比赛,每队每半时(两节)的比赛时间内可以准许请求3次要登记的暂停,每一决胜期内准许1次。

3、如果要登记的暂停时间未到,而请求暂停的队已做好了比赛的准备,主裁判员要尽快重新开始比赛。

4、暂停期间允许队员们离开比赛场地,坐到球队席上。

二、程序

1、教练员或助理教练员有权请求要登记的暂停。他要亲自到记录员处用双手做出规定的手势,明确地提出“暂停” 请求。

2、一旦球成死球并停止比赛计时钟时,记录员就要通过他的信号通知裁判员某队的暂停请求:

(1)记录员通知裁判员暂停请求的信号必须地球重新进入比赛状态前发出;

(2)如果裁判员正在向记录台报告一起犯规,在他报告完毕后发出信号。

3、下列情况教练员或助理教练员也可以获得一次要登记的暂停:

(1)他请求暂停后,如果对方投篮得分;

(2)只要“暂停”请求在投篮队员投篮球离手之前提出。这时,计时员要立即停止比赛计时钟。然后记录员发出信号通知裁判员某队已请求暂停。

三、限制

1、从第一次或仅有一次罚球,球进入比赛状态的瞬间起,不允许暂停;只有经过一个比赛的钟表运行片段后,球再次成死球时才允许。例外:

(1)在罚球过程中发生犯规。这时应将罚球全部完成,在执行新罚则球进入比赛状态前给予暂停。

(2)最后一次罚球后,在球进入比赛状态前发生犯规。这时,在新罚则球进入比赛状态前应给予暂停。

(3)最后一次罚球后,在球进入比赛状态前宣判了违例,其罚则是跳球或掷界外球。

2、如有下述情况,则不登记“暂停”:

(1)受伤队员没有接受治疗立即(大约15秒钟)做好比赛的准备;

(2)受伤队员尽快被替换;

(3)已达5次(对4 X 12分钟的比赛为6次)犯规的队员或已被取消比赛资格的队员在30秒钟内被替换;

(4)裁判员允许的延误。

3、未用过的暂停不可挪到下半时或决胜期。

注解 下列几点关于要登记的暂停的处理方法是教练员和记录员要注意的:

一、除了对方队员投篮得分后和当时又没有发生犯规的情况外,要给首先提出请求的教练员登记暂停。

二、一个队请求的要登记的暂停可以撤销,但只能在记录员向裁判员发出暂停信号以前提出。

第20条 队员或裁判员受伤

一、队员受伤

1、如队员受伤,裁判员可以停止比赛。

2、如活球中发生受伤事故,裁判员要使比赛告一段落时再鸣哨;所谓告一段落,即控制球的队已经投篮、失去控制球、持球停止进攻或球已成死球。然而,为了保护受伤队员,必要时裁判员可立即中断比赛。

3、

(1)如果受伤队员不能立即(大约15秒钟)参加比赛,或者如果他接受治疗,他必须在1分钟内被替换出场,如伤势妨碍在1分钟内被替换,也必须尽快换下。

(2)然而,受伤队员已经接受治疗,或在1分钟之内恢复了,他可以继续留在场上参加比赛,但必须:

(1)要登记该队一次暂停,如该队上场队员少于5人时除外;

(2)该队不得获得一次“正常”暂停那样“完整的”60秒,并且比赛要尽快重新开始。

4、如果出现下列情况,受伤队员不能留在场上继续比赛,必须被替换:

(1)他的伤势使他在1分钟内不能继续比赛;

(2)该队没有任何剩余的暂停;如该队上场队员少于5人时除外。

5、如已判给受伤队员罚球,则要由替换他的队员执行。该替换队员不能被替换,只能等到该队下次替换机会时再被替换。

6、比赛中,裁判员要命令每一位正在流血或有伤口的队员离开比赛场地,并让其替换。该队员只有在流血停止并且患部或创面已被全面安全地包扎后才可返回球场。

二、裁判员受伤如果一位裁判员受伤或任何其它原因,在事故发生后10分钟内还不能继续执行任务,比赛要继续进行,除有可能以有资格的替补裁判员更换受伤的裁判员外,另一位裁判员应单独工作到比赛结束。

第21条 得分相等和决胜期

一、如果下半时(2 X 20分钟的比赛)或第四节(4 X 12分钟的比赛终了时得分相等,要延长5分钟作为决胜期继续比赛,必要时要延长几个这样的5分钟,直到分出胜负为止。

二、第一个决胜期前,两队要抛币来确定他们将要进攻的球篮。

三、每次增加的决胜期开始时,他们要互换球篮。

四、每次决胜期前允许有2分钟的休息时间。

五、每一决胜期要在中圈跳球开始。

参考文献:保定体育网

高考篮球评分标准

篮球计时记分器测试方法:测试秒表功能、测试记分功能、测试计时器功能。

1、测试秒表功能:打开计时器,按下开始/停止按钮,确认计时器是否能够精确地计时。可以用手机或其他计时器作为参照,检查计时器是否与其同步。

2、测试记分功能:测试记分功能时,可以逐个按下记分按钮,确认计分器是否能够正确地累加分数,并且是否能够正确地显示当前得分情况。可以模拟比赛过程中的得分情况,对比计分器的得分情况是否正确。

3、测试计时器功能:测试计时器功能时,可以设置比赛时间,并按下开始按钮,确认计时器是否能够正常计时,并能够准确地显示当前比赛时间。可以模拟比赛过程中的计时情况,对比计时器的显示情况是否正确。

篮球专项测试方法与评分标准

(一)测试项目:摸 高(25分)

1.测试方法

考生原地或助跑起跳摸高(单、双脚不限),以摸高的最高度计分,每人摸高2次,取其中最好成绩。

2.评分标准 摸高评分表(米) 男女成 绩 得 分 成 绩 得 分成 绩 得 分 成 绩 得 分3.15 25.00 2.99 11.753.14 24.25 2.98 10.753.13 23.25 2. 10.003.12 22.50 2.96 9.253.11 21.75 2.95 8.253.10 20.75 2.94 7.503.09 20.00 2.93 6.753.08 19.25 2.92 5.753.07 18.25 2.91 5.003.06 17.50 2.90 4.253.05 16.75 2.89 3.253.04 15.75 2.88 2.503.03 15.00 2.87 1.753.02 14.25 2.86 0.753.01 13.25 2.85 0.003.00 12.50 2.80 25.00 2.64 11.752.79 24.25 2.63 10.752.78 23.25 2.62 10.002.77 22.50 2.61 9.252.76 21.75 2.60 8.252.75 20.75 2.59 7.502.74 20.00 2.58 6.752.73 19.25 2.57 5.752.72 18.25 2.56 5.002.71 17.50 2.55 4.252.70 16.75 2.54 3.252.69 15.75 2.53 2.502.68 15.00 2.52 1.752.67 14.25 2.51 0.752.66 13.25 2.50 0.002.65 12.50

(二)测试项目:往返运球投篮(25分)

1.测试方法

考生持球站立端线中点后面,听到口令开始运球,考生起动的同时测试者开始计时,运球方向由考生自定。运球到边线中点,一脚踏入圆弧内返回运球行进间投篮,投中后接球往另一侧边线中点(同前),若投篮未中,必须补投至投中为止。往返二次,共投4个篮,最后一次投篮球落至球篮的水平线以下时停表。考生每人一次机会。运球和投篮时,左右手不加限制。(见图) 2.评分标准往返运球投篮(秒) 男 得分 女30 25.00 3530.5 23.75 35.531 22.50 3631.5 21.25 36.532 20.25 3732.5 19.25 37.533 18.25 3833.5 17.25 38.534 16.25 3934.5 15.50 39.535 14.75 4035.5 13.75 40.536 13.25 4136.5 12.50 41.537 12.00 4237.5 11.50 42.538 11.00 4338.5 10.50 43.5 39 7.50 45 (三)测试项目:一分钟三点投篮(25分)

1.测试方法

以篮圈投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,画一圆弧。在圆弧上选取联结圆心线与球场纵轴线成45度角的两点和罚球线中点为三个定点,每一点有一个支架,每一支架上放有8个球,共计24个球。考生在一分钟之内在三个点依次投篮。

如果一分钟未到,考生已经将24个球投完,也不另外加球,考试结束。

如果一分钟已到,考生还没有投完24个球,也不允许继续投篮,考试结束。

考生投第一个球时,球一离手计时开始。(见图) 2.评分标准一分钟三点投篮(次) 男 得分 女 13 25.00 12 12 23.75 1111 22.50 10 10 21.25 9 9 20.00 8 8 18.75 7 7 16.25 6 6 13.75 55 12.50 4 10.00 43 7.50 32 5.00 21 2.50 1 (四)测试项目:比赛(25分)

1.测试方法

根据考生人数和实际情况,进行全场或半场的编队比赛,用半场人盯人防守,测试考生技术和战术的运用能力。每场比赛时间,以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。评定的内容有:

(1)个人攻击能力:主要观察考生技术运用的是否合理以及熟练程度。

(2)防守能力:主要观察考生个人防守和协同防守能力。

(3)战术意识:主要观察考生在比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。

2.评分标准

(1)优秀:较好地做到以上三项 25.0—21 分

(2)良好:较好地做到以上两项 20.9—18 分

(3)及格:三项中有一项较好 17.9—15 分

(4)不及格:三项皆差 14.9—0 分