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nba篮球大师怎样研究高低位战术的过程_nba篮球大师怎样研究高低位战术的过程

tamoadmin 2024-08-04
1.NBA挡拆是什么?要最详细最清楚的介绍2.急求高中三对三篮球战术3.大前锋和中锋有什么区别,大前锋位置是几号位4.街头篮球怎么把C打好5.如何才能打好篮球?

1.NBA挡拆是什么?要最详细最清楚的介绍

2.急求高中三对三篮球战术

3.大前锋和中锋有什么区别,大前锋位置是几号位

4.街头篮球怎么把C打好

5.如何才能打好篮球?

6.张卫平的经典语录

7.谁能告诉我大部分篮球术语的意思?如:高位挡拆……最好有图示!!!

nba篮球大师怎样研究高低位战术的过程_nba篮球大师怎样研究高低位战术的过程

1、二三联防:主要是防守正面和两侧的中距投篮。对于两个底角和罚球区内防守薄弱,进攻方可以通过传接球制造底角3分和罚球线空位投篮机会。而且2-3联防如果进攻方远距离投篮不中后,篮板可能会弹的比较远,对于篮下保护篮板的球员不利,会让进攻方容易抢到进攻篮板,组织第二次有效的进攻。

2、三二联防:主要是针对防守那些出球快有三分的球队。同时可以同二三联防相互转换,防止对方外线持球直接突入篮下。相对来说,三二联防对于内线的保护相对不够。进攻方应选择篮下进攻更为有利。同时对于防守方篮下篮板位置的保护也相对不利,容易让进攻方内线抢到进攻篮板直接形成二次进攻。

扩展资料:

篮球破二三联防和三二联防的具体实战步骤:

1、这个体系的基本原则和规定与上面的“Zone-23”一样,但会让你的进攻看起来有不一样的“观感”。进攻并非由高位发起,而是防守阵型的底部,即弱侧低位开始发动的。这意味着必须以侧翼的入挈传球(entry)(一种由持球者从外线将球传给位于内线低位的队友的传球方式)为发起点。

2、进攻发起点为O1向侧翼的传球。如果向侧翼的传球路线被阻绝,O1就向侧翼运球,O2则浅切(shallow cut)(一种跑位方法,侧翼的球员通过队友掩护跑位到对边过程中,突然改变方向切出到弧顶接球攻击)。吸引低位防守人跟防出来。同时,弱侧低位的O5从防守阵型底部切向罚球线强侧,接应侧翼的传球。

3、侧翼可以选择传球给沿罚球线移动的O5,或者传给底角的O4(见Diagram C)。O5可以选择投篮,运球突破篮下(如果防守人X5跟防出来),或传球给O4,或者回传给O3(他此时在对侧应当处在空位)。如果侧翼的传球给到底角(O4),那么O5就向低位切入接应O4的分球。。

4、高低位进攻(Hi-Lo)的选择,同样地使用3外线2内线站位,O1向侧翼传球,这能让强侧低位球员(O4)闪切(flash)到强侧肘区附近的空当。接到传球后,O4转身观察内线或者做个投篮动作(shot fake),然后传球给从弱侧内线机动过来的O5完成上篮。

5、如果向侧翼的传球路线被阻绝,那么只需简单地进行运球切入和轮转换位。O1运球到侧翼。O2跑向底角帮助O4牵制防守球员,迫使O5的对位防守人在球传到肘区时上提补防O4。O5则再次在内线要位并接球投篮。

6、对角传球及弱侧进攻:这是另一种在使用1-3-1或者“3内2外”体系时可以选用的进攻套路,特别是当O4被挡住或绕前防守时。注意2-3联防体系在球传到侧翼时发生了变形。

7、许多球队会让弱侧低位的防守人(X3)换位到侧翼来防守对角传球。当外线防守人轮转就位后X3再退回低位防守位置。你可以利用对方的这种战术,让你的球员待在弱侧低位(而不是移动到强侧底线近角)。

8、由于防守人X3换防到外线,你可以对角传球给O3,然后快速向内传球给O5。O4利用掩护挡住中路防守人(X5)使他不能及时地换位来防守O5。

参考资料:

百度百科-二三联防

NBA挡拆是什么?要最详细最清楚的介绍

打篮球的基本专业术语有拉杆式投篮、空中接力、干扰球 、上篮、原地投篮、胯下运球等。

1、拉杆式投篮

拉杆式投篮(double pump)是篮球运动中的一个投篮动作,是指跳起以后做好投篮姿势以后再抓球往下拉一下,再投出去。持球进攻队员从随意两低线进行突破,然后起跳做拉杆动作,其目的为了躲避防守人的封盖。

2、空中接力

空中接力(alley-oop),指的是一个球员将篮球抛给另一个球员,接球运动员在空中接球后,直接将球扣进篮筐,当然投进篮筐也算。

3、干扰球?

干扰球 (Goaltending),港译“守龙门”,是指篮球比赛中非法干扰正在下降轨迹中,或在篮筐上的射球。若防守球员封阻的时间太迟,篮球已经过了最高点,或篮球已经碰了篮板,则为防守干扰违例,判进攻成功得分。若进攻球员干扰(如射球后篮球还没有离开篮筐的上空便把篮球拨入),则判进攻干扰违例,防守得控球权。

4、上篮

上篮或称走篮或挑篮是篮球中的一种动作,指进攻到篮下的位置跳起,把篮球升起接近篮筐再以单手将球放进去或擦板投进。上篮是一项基本的篮球技术,是一种高命中率的得分动作,其主要的妨碍为站于篮底的防守者和过于接近边界。

上篮又按出手时手与肩的相对高度,分为高手上篮和低手上篮;上篮包括单手和双手两种手部动作,同时又还包括行进间和跳起两种身体姿态。手部动作有正手、反手、勾手的区别。

5、原地投篮

篮球运动中的一项技术,专业术语,是指双脚站立不动的投篮方式,可分为原地双手胸前投篮和原地肩上单手投篮

6、胯下运球

胯下运球指的是在运球的过程中前后脚分立运球穿越胯下,使对手难以抢断,是一种很有效的运球方式。NBA中的代表人物有科比,蒂姆·哈达威,史蒂夫·弗朗西斯,凯里·欧文,德里克·罗斯。

百度百科-拉杆式投篮

百度百科-空中接力

百度百科-干扰球

百度百科-上篮

百度百科-原地投篮

百度百科-胯下运球

急求高中三对三篮球战术

篮球基本战术(1)挡拆

1. 单挡切入

篮球课上老师讲过的最简单的挡拆配合,最简单的就不说了,下面的一个战术就是由四号位单挡之后切入篮下造成的进攻机会.

1.单挡切入

2单挡切出

霍二叔和后卫们经常使用的一个战术,其实就是切入的翻版,简单说,拆开后不是往篮下移动,而是向外移动通过后卫突破造成的外线空间寻求跳投的机会.

现实中由于四号位队员挡人不严,导致了战术执行并不完整,变化来自1号提前传球然后空手切入,而四号位球员在动作后直接跳投.也可以地板传球给1号上篮.

2.切出

3挡拆

这个就是对于时机的把握了,防守挡拆时如果守方企图包夹G的时候,可以考虑在挡拆形成之前提前结束挡人,迅速移动到篮下形成机会.简单明了,不是么?

现实中三号位球员冲入篮下之时左侧防守球员补位造成左侧底角被放空,3-Point!这个战术的前提是防守球员不是用的1on1而是积极的包夹持球的1号.

3.挡拆

简而言之,挡拆的最大作用就是人为造成防守队员失位,为本方进攻提供空间.那么,谈下一话题:

高质量的防守往往不能提供单挡机会或者有球挡拆的机会.如何解决?

……………有那么点意思的战术提高线……………………………………………

如果已经习惯了对有球队员的挡拆,恭喜你,你已经为这个团队做出了第二直接的贡献,(当然,第一直接的还是那个不管用什么方法把那个该死的皮球放到篮子里面的人).可是表忘了,it’s takes 5ive!!!!!

无球挡拆的方式有很多,通常无外乎内-外 外-内 内-内几种,最常见的还是内线队员给外线队员做无球掩护,这个掩护可以是一人,两人,甚至是三人.

战术1:

4.高低位无球挡拆

一种比较常见的变化是二号位球员接球运走清空篮下,五号位切入攻击.

战术2:

5.双挡空手切入

这个战术变化比较繁琐,但是战术的发动是开始于二号位利用内线队员的双挡从底线绕行到强侧,我借此只说明一点,空手大范围转移的时候往往需要多人帮助进行无球挡人.

有些时候双挡可能还代表了一种无奈:挡人的球员可能仅仅是路人甲级别的球员,而不得不满场飞奔寻找机会的是所谓的key-player,关键球员.我们只要时刻注意到一点:当队友从你身边跑过去的时候要下意识的为他把路开好.

二号位绕行到强侧接球之后接一号位传球从中路突破,吸引内线包夹之后分球弱侧的三号位球员,三分结束.

这个战术的变化之一是二号位球员直接选择急停跳投(华丽的变身为R.汉密尔顿),或者坚决的突破向内线分球.

战术3 常见的第四节发半场球战术

6.半场发球

这不是一个进攻战术,所使用的目的仅仅是让球最终被最应该得到的那个人得到

大前锋和中锋有什么区别,大前锋位置是几号位

你这样的组合内线缺乏进攻能力,那后卫就会很累了。一种组合,190的中锋搭配185的大前锋加上174的组织后卫。这样的组合对大前锋的挡拆质量要求高,主打战术:挡拆。1、大前锋拉出来给组织后卫挡拆,之后往上线提,中锋在此时往两侧底线拉开空当,这样挡拆之后后卫就可以有两种选择:向里突破直接上篮;如果底线有人补防,就可以传给底线中锋。大前锋由于进攻能力不行,在这套战术里只是佯攻。2、中锋和大前锋同时提上线,双挡,由后卫选择从哪边走,挡拆之后,双下,这时后卫可以选择直接传给中锋,利用中锋灵活的脚步撕开防守,也可以传给大前锋过渡一下给中锋,后卫传球之后往外拉,这样即使内线没有进攻机会,仍然可以传给外线投篮。第二种组合,185的中锋搭配173的后卫加上174的组织后卫,可以理解为小个阵容。战术:1、挡拆后两翼投篮。173的后卫溜底线,由中锋给他挡拆,跑出空当后,组织后卫看准时机传球,投篮。这套战术对每个人要求都很高,中锋的挡拆质量,得分后卫的投篮能力,组织后卫的传球时机的把握,具体你可以研究凯尔特人给雷阿伦设计的无球跑动战术。当然这套战术也可以演化,如果挡拆后对方内线跟方得分后卫,那么组织后卫就要把球传给中锋造成错位大打小,强吃对方后卫。2、内线单打。中锋内线要位,吊球给中锋,利用身体强吃,有人补防就回传外线投篮。这套战术虽然简单,但是对中锋篮下技术要求极高,如果一对一没有能力打爆对手,那这套战术实施不了。第三种组合,190中锋搭配185中锋加上174组织后卫。战术:1、高低位配合。185中锋沉底线,190中锋拉上线,利用身高给185中锋吊球,随即纵切,185中锋可以选择自己单打或者传给190的中锋,由于二人身高都比较高,高打高举比较有效。要求:190中锋要具备一定的中投能力,拉上线策应时可以给对方造成威胁。2、后卫溜底线。组织后卫将球传给内线后,利用动作骗开防守,向底线跑,从内线身边过时,接过球溜底线,内线为其挡住防守,后卫可直接上篮,如果弱侧有人补防,即可传球给另一个球员。要求:内线的挡拆质量和组织后卫的大局观。主要你没有说内线的进攻能力如何,所以我设计的阵容和战术组织后卫会比较累,要培养好体力啊,如果我在你们队我倒是可以助你们一臂之力,呵呵。希望可以对你们有所帮助,祝你们取得好成绩!!!!加油!

街头篮球怎么把C打好

我想大家是不是都喜欢看篮球比赛啊,如果你喜欢看篮球比赛,那么你应该知道在篮球这项运动里每个运动员都有自己的位置,但是很多人却偏偏分不清前锋和大前锋的区别,并且大前锋是几号位也不清楚的,我想大家在看球的时候还是多多观察,这样你就会明白很多,看球的时候也会束缚很多的

大前锋和中锋有什么区别

内线两个位置,都叫“中锋”,依照身高、站位和球风的不同,分别称为“中锋”与“二中锋”。一看名字你就明白,这俩都是在中间站着的,也就是在禁区里讨生活的,他们有相似的功能要求,也有频繁地置换。

20世纪20年代,篮球还是2-1-2布阵,就是俩后卫,一中锋,俩前锋。跟足球一样,俩后卫在后场,一中锋中场,俩前锋前场。1932年之后,才演化为如今的套路:大家攻防都挤在一个半场里。

 20世纪40-60年代,NBA基本套路:俩后卫弧顶,俩前锋翼侧,一个中锋内线。

到70年代,UCLA的套路改革,出现了1-2-2落位。就是说,一个控卫弧顶,俩翼侧,俩内线。

控卫,始终不变,弧顶活动。

得分后卫,原来是在弧顶的,现在得去翼侧了,所以20世纪70年代之后的得分后卫,都是既要弧顶持球远射,又能翼侧单挑突破的。小前锋,原来是翼侧的,现在还是翼侧,不过更靠了,那就练远射吧!——所以20世纪80年代小前锋,普遍背身不错,但远射一般;越到近年,会远射的小前锋越多,就这个道理。

传统中锋,也就是内线,主要就是在禁区打。进攻时低位背打,高位策应;防守时保护篮筐加卡位。

大前锋是70年代之后才兴起的位置,原本是翼侧游动的前锋,忽然多了内线属性,所以就这么了:比中锋矮一点,灵活点,活动范围大一点;中锋的活也能干干,但杂一点。

20世纪80年代,大前锋多蓝领,就因为内线保护篮下,而大前锋大多移动能力强,进攻时能策应中投,防守时能移动抓篮板,就这样了。

说到底,传统中锋就是在禁区高低位之间背打+策应,而大前锋因为是新兴的活,所以能干的活也多些,活动范围也大一些而已。

所以,大前主要负责干“脏活,累活”,也就是一般没有数据体现,但是不干又不行的,比如抢篮板时候的卡人,挡拆等等。

而中锋,负责禁区内得分和抢篮板(大前卡人是为了让中锋抢板,而不是自己抢)。活动范围也有所不同,中锋一般在油漆区活动,三秒区成立之前,中锋一般都不出来的,而大前主要在油漆区周围,因为前面提到要为中锋做掩护,他们实际上很少直接参与进攻,所以中锋的进攻技术要比大前更全面。由于近期篮球规则和战术,以及运动员身体素质和技术的迅猛发展,这两个位置已经被模糊化,就像分卫和控卫,分卫和小前一样都模糊化了 1 2 ;

如何才能打好篮球?

看你给100分的份上,我就努力点了!

1:如何抢板

篮板入门篇:作为C的你来说,首先主要任务是抢篮板(排除一种情况,队伍里有比较出色的PF).对于1-10的C来说,先学的不是抢篮板,而是减少自己无谓的起跳,很多球你站的位置不对,明知道抢不到,你还是要跳,这就延误了防守时间,甚至把自己的位置也有可能丢掉,所以第一是少跳多看.

接下来你要做的还不是抢篮板,而是卡位,网上说的卡位方法相当笼统,无非就是些先站篮下出来点的位置然后W,这个对于对方是菜的情况比较好用,但是如果对方是有经验的C的话,这个办法很愚蠢,特别是对于喜欢用方向键+W的人来说,对方的C很容易把你骗出来.说个例子,比如对方G左边45度3分,这个时候你站在篮下非常吃亏.如果是抢进攻篮板的话,你完全可以站对方C下面一点位置,你用W,切记是背对篮框向外45度角.如果球是向你这个方向落地的话,球一定是你的,如果球是向他那个方向的话,你就有机会切进去卡他的位然后起跳抢!(好好研究一下我说的这段话,对于初学者来说相当有用).当然还有许多位置的卡位方法,我没有办法一一列出,就靠你们自己琢磨拉.

篮板中级篇:如果你已经能够非常熟练的掌握以上技巧,你就应该知道,如何判断起跳时间,这个网上说的也很模糊,各种说法也是不段,还是举个例子,你们自己琢磨,比如你站在正对篮下的位置,而对方的C站在正对你的外面,他直接投篮,如果不进,在你还没有反应的情况下,他已经抢到篮板了,其实这就是时间上的把握,我可以告诉你,当球从篮框弹起的一瞬间,他就起跳了,这样当球下落时,他刚好跳到最高点,所以你看到他抓球的那个点相当高.

这个点也是所有高手C都很喜欢投篮的地方,因为如果不进,他可以保证有第2次进攻篮板.(前提是没有PF的情况)

当然很多位置都十分适合C的2次篮板,你们自己研究去吧

篮板高级篇:如果你对起跳时间把握很好的话,那么你当然要去抢一些C比较难抢的篮板,比如球在篮框左边外面那里不停的跳,这种篮板我很少见到有C会抢,下面我来解释一下怎么去抢(前提没有PF,没有PG),这时你站在球下面是永远抢不到篮板的,道理很简单,C抢正对头顶的篮板必须要高过自己举手的位置,而且一定要高2CM以上.如果你一定想抢那样的篮板的话,你必须离开篮下,到左外侧正对球下方3-4CM左右的位置起跳,这时你会看到你抓到球的时候,人是后仰的.当然有PF的话,他的空中滑行距离很远,他抢起来就方便了,我之所以说让你在那个位置抢,是因为过去比较方便,C速度慢,等你去PF那个位置的话,球早就没了.

还有一种就是球很平,直接向外弹(这个全凭经验和位置,起跳时间稍微早一点)

篮板高手篇:如果你还想提高的话,你就必须学会用键盘,我不知道你们是怎么用键的,很多人是右手方向,这点我不同意,最好是左手方向,右手ASDW,现实中,左撇子的人不多,控制小脑反应的话,右手无名指要比左手快.和高手过招,哪怕是0.1秒也是致命的.

篮板专家篇:如果以上条件你都具备.那么你就必须学习预判球的落点.这个也是最难的.因为同一个位置的球的落点都不会相同.甚至同一地点G,SG,PG,F,.PF.C.出手的落点都不会相同,那么到底怎么判断,方法很多,我介绍一种易学的,当对方出手的瞬间,你一定要在篮下.目测一下他手和你的距离(切记不是球和蓝框的距离).然后马上得出一个中点(这里一定是瞬间的).看中点,球如果在过中点时是最高点的话,你一定要出来一点,球还没有过中点,就到最高点的时候,他在左边投的话,你在篮下用W往左移动.如果球过中点后再到最高点,你在篮下用W往右边移动.依次类推.这个方法相当难,但是几种方法里面最简单就是这个了,几天是练不出来的.多打1VS1的比赛练就是了,练习惯了,很好用.

篮板大师篇: 无,希望大师级任务指点.

2:如何冲板,鬼板,秒板!

本人看来板按高低看分为3种:低板,中高板,高板!按抢法也分为3种:冲板,秒板,鬼板!(注意:我这里说的3种抢法是学名`那些所谓的反冲板`瞬板其实都是俗称`反冲板是鬼板的俗称`瞬板是秒板的俗称,很多人都有这方面的误倒!)

先说说3种抢法是怎么抢的:

①冲板:所谓冲板就是冲起来的板,是在冲的过程中抢的板`这个关键词是冲,很多人都不知道怎么冲,跑动两步以上才称为冲,所以想出冲板,必须跑动两步以上!冲起来后可以提前一点点时间按D`像现实打球一样。跑动中跳的总比原地跳的高吧!在FS里简单的说就是冲板可以提高最高点!能在更高的地方拿到球!这就是冲板,冲板是非常华丽的板,可以从很远的地方冲到球,甚至可以穿越人家的身体拿到板!

②秒板:所谓秒板就是在球弹起的最高点拿到的板`球没下落就拿到那球了!低板谁都可以秒`中高板需要看篮板能力值`只要球弹起的最高点在自己的最高点内`这样的球都能秒!可以拿到现实想想`自己跳的高度比球弹起来的高度还高`那么自己就可以在球的最高点拿到球了!而不需要等到球下落时再拿!秒高板,有的人说不可能!不是不可能,要么是自己能力不够`或者自己不会秒!3分的高伴我把他分为3种`弹左筐的,弹右筐的!弹中间的是弹的最低的

③鬼板:鬼板俗称反冲板,就是往球弹的反方向起跳拿的板!这是我重点介绍的抢法,也是很多人梦寐以求的抢板方法,他的华丽迷倒了所有爱板的朋友!会鬼板的人对弹向远处的高板不需要跑的那么远`很多不会的人`明明看见球在自己的头上`而对方却离球很远`但是起跳时却发现球奇怪的到了那人手里!于是乎非常郁闷!呵呵!先简单说下鬼板的抢法,相信很多人都知道了!就是按着卡位不放`等球可以起跳拿的时候松开W按D,注意按D不要按方向!可是有一个细节不知道大家知不知道!有的时候按正常的抢反板的方法拿板却是原地起跳而不是反冲的!这里就透露下出鬼板的小窍门:在篮底下先卡好位,球往侧面飞去`就按着W不放`往球弹的方向移动两步! 可以拿的时候松开W按D,出现 同样的往正面弹的球往外移动两步送开W按D!

下面再说说按高低分的板怎么抢法:

低板没的说的`谁网速快`谁秒的厉害谁就拿到`这不仅要依赖网速`也需要靠自己的反映`要在球弹起的第一时间拿到!

中高板,需要一定的经验`能够提前判断球的落点`卡好位,能秒则秒`不能秒则卡位抢!一场比赛下来中高板是出的最多的,所以如果能抢好中高板那么你的板已经可以了!这就需要自己不断的实践`不断的吸取经验,达到能够提前判断球落点的意识!

高板:这是一个最高点问题!所谓最高点就是自己能够跳到的最高的地方。要掌握最高点很简单,自己去练习场试试试,找一个参考物(本人参考物:比赛时上面黑色的记分牌)先试着在屏幕最高的地方拿球`拿不到就往下降点再拿`就这样一直试一直试!要试到非常熟悉自己的最高点! 掌握最高点只适合不卡不分为规矩的比板赛中用``真正的比赛需要卡位`一直卡着位`知道自己起跳`我建议拿高板要用鬼板!

上面是一些不同板的不同抢法!我再说些抢板的心理因素:排除网速`排除能力,我抢篮板比较喜欢补篮`补扣!这样有一个好处:打击对方的心理,你自己想想`一个板`人家拼命去拿`却被你轻松的补进了!人家会相当的郁闷,脾气大的甚至会骂人,如果前3个板都被你补进,那人家心理差不多要崩溃了!那接下来抢板`人家已经没什么信心咯!那你的板拿起来就轻松多了,人家心理一急噪`自然反映就慢了,反映一慢就拿不到板咯!而且用补篮补扣`尤其是补扣,可以振奋整队的士气!大家打的更加卖力,后卫出手3也比较轻松了,只要不被盖尽管仍`反正有板`而心理一轻松往往就容易进球`那这场比赛不是十拿九稳了嘛!呵呵,本人一点小小心得`希望大家多多参考!

张卫平的经典语录

你绝对能打好这个位置!

控球后卫(PG)

控球后卫(Point Guard)是球场上拿球机会最多的人。他要把球从后场安全地带到前场,再把球传给其他队友,这才有让其他人得分的机会。如果说小前锋是一出戏的主角,那么控球后卫便是这出戏的导演。

怎样才算是一个合格的控球后卫。首先,他的运球能力是绝对少不了的,他必须要能够在只有一个人防守他的情况下,毫无问题地将球带过半场。然后,他还要有很好的传球能力,能够在大多数的时间里,将球传到球应该要到的地方:有时候是一个可以投篮的空档,有时候是一个更好的导球位置。简单地说,他要让球流动得顺畅,他要能将球传到最容易得分的地方。再更进一步地说,他还要组织本队的进攻,让队友的进攻更为流畅。

对于一个控球后卫还有一些其它要求。在得分方面,控球队员往往是队上最后一个得分者,也就是说除非其他队友都没有好机会出手,否则他是不轻易投篮的。或者以另一个角度说,他本身有颇强的得分能力,而以其得分能力破坏对方的防守,来替队友制造机会。总而言之,控球员有一个不变的原则:当场上有任何队友的机会比他好时,他一定将球交给机会更好的队友。所以,控球员的出手经常都是很好的投篮时机,自然我们对他的命中率要求也就比较高,一般而言应该要在五成以上,要比小前锋和得分后卫高。而在得分能力方面,外线和切入是他必备的两项利器。

传球的几种方法

用何种方式传球取决于实际情况。方式虽然不同,但有几点是一致的:

所有的传球都是用手指完成,而不是用手掌。为控制球的速度、方向,手指应该尽可能地张开(但不能太僵硬),手腕要有弹性。

篮球中有以下几种主要的传球方式:

胸前传球 从胸前传球快速、有效,是最常用的传球方式。双手持球的预备站位: 面向要传球的队友,抬头、屈膝,手指张开,将球持在胸前,两肘微向外,伸臂向外推球时,向前跨出一步,球出手时手指向上、向前推。

(双手)击地传球 击地传球通常用来将球从防守队友张开的手臂下传出。双手击地传球的技术要领与上面讲到的从胸前传球一样,只是球传出时手指向下有力,使球碰地板反弹后,到达接球队友的腰部位置。

低手传球 低手传球是一种近距离的传球,通常用于将球传递给离自己较近的队友: 用手指托住球的下半部,伸臂出球时,向传球方向迈一步,做随球动作时固定手腕,也将球传向接球队友的腰部位置。

(双手)头上传球 我们经常看到在篮球比赛中抢到篮板球的队员用这种方式将球传给位于远处前场处于有利位置的队友。双手头上传球可以越过防守队员,并且可以传得很远。 双手从球的两侧面持球(手指尖朝上),置于头顶,肘部微屈,向传球方向跨一步的同时手腕向后转,球移至脑后,将球向前抛出,手腕向下转发力。(同样要做好随球动作)

如何才能抢断成功

抢断球是篮球的基本技术之一,抢断可以夺走对手的进攻机会,可以带动一次快速反击,可以使自己的球队打出一轮高潮。如果你抢断成功,对手会极度懊丧。 如何才能提高抢断的成功绿率,下述方法会对你有所帮助。

第一,要对他进行紧逼。每个球员都有自己习惯的运球手,应紧逼他最习惯的一侧,迫使他背对着你,同时也背对着篮筐。

第二,一旦他转身背对你,你就应紧紧贴住他,并稍稍下蹲,这样你可以向自己的任何一侧迅速移动。同时,还应张开双臂,手掌摊开并要放松,这样一旦有机会便可以出手断球。

第三,只要对手伺机传球,你便可以下手。虽然自始至终他对你都保持高度警惕,防止球被你捅掉,不过,因为要寻找自己的传球伙伴,他总会有一瞬间无法对你集中注意力,他企图传球的一刹那正是抢断的最佳时机。你可以突然伸手将他的球拍落,然后把球捞回来。

需要注意的是,这种动作非常危险,很容易被裁判吹成犯规。因此,你最好先将球捅掉,即使你无法得到皮球,没准你的同伴会候个正着。抢断球也需要下功夫苦练,你可以和同伴进行一对一的练习,一旦苦功下够,必定水到渠成。

如何控球

控球面对防守时最怕被拍,背对防守时最怕被掏。 面对防守时,对方有两种抢断法:

1. 在你右手控球时上一大步,其身体贴在你身体右侧,胳臂长伸,插入你身体与球之间,将球拍掉。

2. 在你右手换左手过人时上一小步,胳膊正好放在你球线上,等你把球送入他手中。

对付第一种断法,只需在对手冲上来时猛一右侧身,用左肩挡在对方前进路线上,对方要么知趣减速;要么头撞在你肩上,有苦说不出,知道你不是好惹的。

对付第二种断法,记住球控低一点就行了。 背对防守时,对方往往又逼又掏,搞得你心里很虚,其实对付对方逼你掏你的最好办法就是主动去挤他,一旦挤住他,他就行动不便,自然断不了你的球了。这一着在打快攻一对一时特别有效,你不用冲得特别快,只要死死抵住对方,一边控球一边上篮。同时你一定还要发挥左手的作用,右手控球,左手一定要伸得长长的,最好挡在对方腰上,这样对方的动向你就一清二楚了,这一招特别适于转身过人。

如何运球

运球在篮球训练或比赛中相当重要,它允许球员:

在不能传球给队友时可以自己带球向前进攻;带球移动至更有利的位置以传球给队友;或等待队友到位接传球时控制住球;自己向篮框方向运球并完成投篮或上篮。 然而不要过多的运球同样也很重要。如果你在比赛中过多的运球,会使其他四位队友只能站在那儿看你,从而失去了篮球运动所提倡的团队合作精神,而且运球比较慢(传球可以更快地把球传向篮框方向)。你应该学会怎样运球,更应该学会什么时候运球(什么时候该传球)。

应该用手指运球,而不是手掌。运球高度最好不要超过腰部 (这样比较容易控制球)。运球时手腕要放松,用向下挤压动作拍球,而不是抽打动作。要训练两只手都能熟练地运球。开始先学习在原地运球,熟练后可以一边运球一边走动。不要过多考虑运球时你的移动速度,先掌握好运球技术。走动中的运球技术掌握好以后,再开始逐渐增加移动速度,直至全速。取怎样的速度以你能舒服地运球为标准。

运球是应该抬头,时刻观察场上情况。如果运球时只顾低头看球,很容易被对手盗球,而且也看不到处于有利位置的队友,甚至之间处于容易投篮的位置也不知道。

控制性运球

运球时当你感到既难以传球,又不可能快速向前时,或者你在观察场上形势准备传球或投篮时,应该用控制性运球。在膝盖到腰部的高度运球。双膝微屈,身体前倾,这样使你容易控制好球,也容易快速变速。不参与运球的那只手臂应该弯屈肘部并向外伸,保持平衡,也阻止对手靠近。

快速运球

在你要带球快速冲向前场时当然要快速运球。此时身体也要前倾,将球稍微拍向前方,运球高度稍高,在胸部与腰部之间。身体正对移动方向,眼睛观察全场。

变速运球

运球队员要突破对手防守可以用变速运球(当然也可以用突然变向或其他动作)。变速运球要求除了改变运球速度,还要改变运球高度。用小的步幅接近对手,然后突然加速(步幅也加大),并把运球高度降至膝部位置,快速突破向前。变速运球需要很多练习才能有效地使用。

谁能告诉我大部分篮球术语的意思?如:高位挡拆……最好有图示!!!

“这球打得不合理啊!”

作为央视的资深篮球解说嘉宾,张卫平因为经常解说NBA而被年轻球迷所熟悉。在解说NBA时,张指导经常在比赛中批评火箭队战术不合理,并且冒出口头禅:“这球打得不合理啊!”因此得到了一个“合理帝”的名头。在球迷中间,大部分都称张卫平为“张指导”,有些称呼他“张合理老师”,有少数球迷干脆称呼他为“张合理”。虽然这个绰号多少有些调侃的成份,但张卫平对篮球运动的深刻理解和专业视角,还是得到了大多数球迷的认可。

“孙悦,玩儿他!”

北京时间2010年8月29日,中国男篮在土耳其世锦赛上的第二场比赛,又是孙悦在比赛中完成一次抢断。张卫平看到这样精彩的场面忘情高呼,“孙悦!玩儿他!”。随后央视资深的解说员于嘉在自己的碎碎念中写道,“张老师这一声玩他,必将称为本届世锦赛的惊世之作!”

“卫平·布莱恩特”

由于卫平老师时常为球迷们解说湖人队的比赛。以下是湖人队比赛的经典解说语录:

科比进球———看看科比这叫一厉害,怎么打怎么有;

科比没进———虽然没进,但就得这么打。

队友进球———这就是科比的助攻;

队友不进———这胡打啊这。

队友失误———这些个队友是真没状态啊!

科比失误———我们看一下中奖观众。

以此被网友们认定为科比的超级粉丝,调侃外号“卫平.布莱恩特”。

其他经典语录汇总

1.有了!

2.快给姚明,给啊 诶..给的好...

3.给丫~给···还是不给

4.哎,给姚明!给姚明!给啊!对了,哎,这球给晚了。。早传呀!对方又打了一个反击,所以说呀。。。

5.要坚持内线,姚明要进去。。。你看,又跑外头来了。。。

6.这不是姚明的特长

7.要丢要丢

8.要坏要坏

9.今儿个真紧啊

10.邦邦邦的乱突

11.追着屁股打

12.霍霍,还真敢投。。。哎呦。。要坏。。还进了。

13.这球几乎被断了

14.我们常说的aggressive,就是打的要有侵略性

15.highlow,就是我们说的高低位

16.孙悦跳的是真高!

17.这球要不是孙悦就扣篮啦!

18.就是孙悦的三个大帽.让德国队必进的三个球没了

19.易建联还是只会抢几个篮板

20.易建联,你看,跟过木桩子似的

21.易建联这时候就不应该在外面接球,(易建联张手一个远距离命中)

22.你看,上来就是一个失误

23.陈江华这是瞎打乱打

24.于嘉:强突打2分。。。

张指导:(孙悦跳起来)。。没进。。。孙悦防的好。。(孙悦犯规)

于嘉:可是结果还是一样的

张指导:要不然是2+1啦..

于嘉:。。。

25.xxx表现不错。。。哎哟。。。给换下去了。。

26.孙正平:“张指导 请你简单评述一下火箭队上半场的表现。。。”

张指导:“火箭队上半场打的非常合理 内突外投 打的非常合理INSIDE OUT,传出去打回来,传出去打回来,你突,他防,然后分,外线出手又有命中率,这样的球队就很难防。”

27.现在主要看教练怎么布置这最后10秒,双方在斗智斗勇啊。。。。好看啊

28.这球越来越有意思了啊

29.张经典的解说: “要丢要丢” “哎,给姚明!给姚明!给啊!对了,哎,这球给晚了。。早传呀!对方又打了一个反击,所以说呀。。。。。。。 ” 74.“霍霍,还真敢投。。。哎呦。。要坏。。还进了。”

30.卡曼上来被姚明打了三个犯规,德国队换人。

张卫平:“行了,赶紧换个年轻的吧!”

孙正平:“德国队换上13号费墨林,这是一个经验丰富的老将......”

31.第二节,中国队19—9领先。

张卫平:“德国不是西班牙,没有那么强的进攻实力。”

话音刚落,陈江华上场,德国队9号罗勒连中两三分,19—15

32.第三节刚开始,中国队54—41领先。

张卫平:“德国队要是这么打,中国队赢了。”

随后德国队得到两分,54—43。

张卫平:“他们(德国队)脚步太慢,没有反击的实力。”

仅过两分钟,已经变成54—52了。

张卫平:“德国队速度很快......”

33.某节,李楠和姚明做了一个挡拆,李楠三分出手

张卫平:“有了!”结果是个三不粘。

过一会,朱芳雨故技重施,三分出手

张卫平:“有了!”结果又是个三不粘……

34.“加索尔赶紧下去休息,要万一伤了怎么办,让姆本加打吧!”

35.“加索尔快下去休息了,三双没有用,不要受伤。

36.“科比这还真不是手肘,人家用的明明是肩啊

37.“科比这球实际上没走步,人家还运着呢

38. 这球合理,下面一定有接触

39. 还不能完全忽视加内特!

40. 大宝贝没什么防守,他就是体积大,一肉球 !

41. ”这个负角度的进球,除了科比没人能进 !

42. ”科比这个球进了就神了,哎呀,可惜啊......

43.“(笑)加内特5犯了,哈哈。没事儿,反正加内特也没什么用了。

44.“你还别说,你一说他(科比)就进了。(结果没进)

45.“冠军啦,冠军喽,哈哈哈~~

46.“断了,孙悦,好的,玩他!

47、(小牛与火箭比赛中小牛进攻)

张卫平:“你放他中投,中投投不死人...”

(下一个回合,小牛又攻过来,球交到诺维茨基手里,后者后仰跳投命中)张:“诶哟!德克这半截篮能投死人......”

48. “凡是火箭靠防守将对手得分限制在100分以下,而自己得分在100分以上的比赛,基本都是火箭队赢球了”!

49.这个球打得十分没有space。

50.2014NBA总决赛第二场,詹姆斯射的一个三分,球还在空中,张指导高声叫道:“歪了!”结果,“唰”的一声,球进了。

51.科比就是科比啊,面对对方两名防守队员的夹击。。。还是失误了

52..现在主要看教练怎么布置这最后10秒 双方现在斗智斗勇啊。。。。好看啊

53..有姚明和大郅,谁都能带中国打进16强

54..哎呀,加索尔呀,真是身高臂长过了一会普林斯抢到前场篮板补篮命中哎呀,普林斯呀,真是身高臂长!

55..我们看这球,纳瓦罗又是一记抛传,哎呀,被断了,唉,纳瓦罗1米92,如果他有孙悦2米多这个身高,视野肯定更加广阔,肯定会传的很到位!

56..卢比奥突破基德,基德犯规,这个犯规是非常不值得的,卢比奥速度奇快,基德跟不上,而且卢比奥身高还占优势。。老大,卢比奥,身高1米9,基德身高1米93,谁占优势!

57..俩人对说加索尔兄弟又是哥哥弟弟的 听了都烦,什么弟弟在篮下投篮不中,哥哥在场下干着急,什么弟弟接哥哥的妙传轻松得分,这兄弟俩真有默契呀!

58.霍~ 还真敢投(为啥不敢投呢?都不敢投不输定了吗)

59..张easy basket!easy basket明白吗!easy basket就是我们常说的简单篮球!

60..孙大师每次没话说了时候,就来句“张指导,就这段时间来说,您觉得xx队最需要解决的是什么?”之后张卫平手舞足蹈状“我觉得呢!xx队现在最需要解决的问题就是攻防转换问题!因为什么呢!你看对手哗哗哗,邦邦邦,轻易打出easy basket(反击),timing(时间,时机掌握的好,形成的空档),spacing(要位之后形成的空间),energy(精气神)。

61.安东尼还真敢投(MB 安东尼刚进NBA时就是三分神射手 人家当然自信了)

62. 跳球时孙大圣说:“跳球的是来自美国队的11号霍华德和立陶宛…”突然意识到说错了就啥也没说了

63. 孙:神奇小子(第三声)卢比奥——神奇小紫……

64.詹姆斯的这个篮板球是真高啊

65.孙正平: 好球! 美国队的十号科比一个妙传,底线的布莱恩特接球就是一个上篮,配合的很有默契! 张卫平:对!

67.张卫平:美国队就是靠个人能力。你看,JAMES拿球就往里打……孙正平半天不言语:好球,(这时JAMES分给了波什)。张指导:哎哟。这球分的。不错啊。好看了啊。

68.某节,李楠和姚明做了一个挡拆,李楠三分出手——张指导:“有了!”结果是个三不粘。 过一会,朱芳雨故技重施,三分出手——张指导:“有了!”结果又是个三不粘....

69.孙正平:“张指导 请你简单评述一下上半场的表现。。。” 张指导:“上半场打的非常合理 内突外投 打的非常合理 INSIDE OUT 传出去打回来 传出去打回来 你突 他防 然后分 外线出手又有命中率 这样的球队就很难防。。。。。。”

70.张:这段时间破联防破的不好 球一直在外边飘着 应该多往里打打 有身体 有力量 有爆发力 所以这球你要让他冲起来根本拦不住 跳的真高啊 ,美国队速度非常快 手快 脚快 今天这球好看了啊 哦``阿根廷把布泽尔上了 证明美国队已经拿下这场比赛了

71.现在请 张指导 给一下 火箭队 意见 目前火箭已经落后20分啦。 张指导说。。。。。。 火箭要赢 只要2点 第一 自己多进球 第二 不让对手进球 孙政平说。。。。。。 好, 张指导一针见血

72.一日比赛凯尔特人对魔术 孙:好球 !!! 这位队员是一号阿里扎(妈的阿里扎两周前在就换到湖人去了 刚才进球的是埃文斯) 然后孙就和张卫平把人家埃文斯叫成阿里扎足足有48分钟!!!!

在篮球术语中,高位是指以罚球线距离为半径的圆弧以外的部分,高位挡拆说白了就是,当持球者在高位运球时,无球队员(一般为打前锋和中锋)为持球者档住防守人为持球者创造突破的空间。挡住防守人即为挡拆中的挡。而拆是在挡住防守人后,无球队员向内线切入或向外撤出,如果防守者的换位不及时,无球队员就会处于空位,这时持球者可以根据场上情况决定突破还是将球交给无球队员!