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小学体育运动会秩序册_小学体育比赛秩序册

tamoadmin 2024-08-03
1.在太原市中、小学生田径运动会中能否获得二级运动员证2.小动会招商策划方案3.设计体育文化活动方案4.2021关于田径赛活动策划方案3篇5.小学2018年秋季

1.在太原市中、小学生田径运动会中能否获得二级运动员证

2.小动会招商策划方案

3.设计体育文化活动方案

4.2021关于田径赛活动策划方案3篇

5.小学2018年秋季运动会活动总结

6.2021秋季运动会活动总结五篇

7.体育活动策划书

小学体育运动会秩序册_小学体育比赛秩序册

1、考国家二级运动员证书条件:必须参加地(市)及以上级别正式比赛(至少有1名国家级裁判),成绩达到二级运动员的标准。

2、满足这个条件后,去组委会开具的成绩证明,拿着成绩证明到你所在地区的体育局竞技体育处即可办理。 ?

3、除此之外,还有一种方法就是去所在市的体育局技术处进行报名进行考核。每年都有一次考核。

扩展资料

凡参加下列比赛者,即可直接录用二级运动员:

1、参加全国甲级联赛、乙级联赛、杯赛、全国运动会的各队运动员。

2、参加全国青年联赛、全国城市运动会的各队运动员申请人数为:第一至四名的各队运动员,第五至八名不超过全队的70%,第九至十二名不超过全队的50%,第十三至十六名不超过全队的30%。

3、在各省、自治区、直辖市组织的比赛中获得第一至四名的各队运动员,申请人数不超过全队的50%。

4、在各系统举办的全国足球比赛中获得前二名的各队运动员申请人数不超过全队的50%。

参考资料

国家二级运动员-百度百科

运动员技术等级标准_申请条件-百度百科

在太原市中、小学生田径运动会中能否获得二级运动员证

1.秋季运动会活动总结文案

筹备了近一个月的幼儿园第xx届秋季亲子运动会终于成功拉下帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。

 本次运动会以“亲子同乐、运动快乐、强身健体、立志成才”为主题,在运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下:

 1、领导重视,策划成功

 我园领导十会重视本次运动会,为了保证运动会的顺利进行,我们特别成立了活动领导小组,由张园长和曹园长担任总指挥,由总务部负责策划,安保部则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确,各负其责。

 活动时间及场地安排合理,运动会分两天四场进行,活动环节设计紧凑,四场活动都开展的十分顺利,得到了家长们的一致好评。

 2、让幼儿真正体会到了运动的快乐

 本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题,所以我们各班在体育游戏设计上,都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

 3、增强了家园联系

 本次活动面向全体家长开放,家长们既观看了孩子们的器械操和早操表演,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。每场运动会的家长拔河比赛都是一个高 潮,家长们都积极参与,孩子们在一旁为爸爸妈妈加油,气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看,家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

 4、展示了我园教师的良好风

 为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。

 运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风。

 此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

 我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

2.秋季运动会活动总结文案

 本届运动会是新校搬迁的第一次运动会,参加人数最多的一次。在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,运动会圆满结束了。本届运动会,学生踊跃参赛,师生共同参与,是对我校学生进取进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。对学校秋季田径运动会总结如下:

 一、领导高度重视,组织指挥得力

 运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校领导以及各年级,统一思想,明确职责,并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导,确保各项工作落实到位。

 二、运动会前筹备工作

 从运动会筹备到召开时间短促,本次运动会是第二次由学生担任裁判员,由体育教师指导。经过培训在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。学生裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按顺利完成

 1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

 本次运动会的成功召开,离不开全体体育教师的共同努力。为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、开幕式的预演和学生裁判培训工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

 2、各年级领导和班主任的配合

 校运会成功举行,离不开各年级领导和班主任的配合。他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。对学生裁判员、彩旗队、武术队、健美操队的学生训练确保学生到位。

 三、学生本事的提高,多种意识的培养

 一个人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅仅应当具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践本事,更应当拥有强健的体魄。

 运动会期间,学生裁判对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,几千多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响彻学校上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。

 1、自律意识的培养。在此次大型运动会上,学生裁判承担运动会场自治工作,成为运动会场秩序管理的主力军。包括倡导的赛后观众席无垃圾活动等,都体现了学生自治自律意识、本事的提高。

 2、互助意识的培养。从比赛中,我们经常能听到学生们班里学生加油,广播里时时传出他们的激励与加油,学生间已逐步构成了礼貌、团结、共进的体育风尚。

3.秋季运动会活动总结文案

 社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展校园秋季运动会。现将活动总结如下:

 一、高度重视,广泛参与

 把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

 二、锻炼中提高,反思中提高

 1、自力更生,分工协作,精彩开幕运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。

 我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修 炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

 2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

 每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

 为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调。太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

 同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。

 在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

小动会招商策划方案

市级比赛一般达到二级运动员水平是被认可的,首先,你要去把那次比赛能证明你的成绩的证明拿出来,一般比赛完组委会都会印一本成绩册的,那个就行,如果没有的话要打证明。

有了证明然后去当地体育局,我那会儿实在区里的体育局做的,把证明给他,他会帮你做的。

如果你单纯的只是想那张二级证纪念一下,那这样就可以了,如果你想着用它来高考加分,那你必须省统一的测试,只要那次测试成绩差不多达到二级水平就能认定你的加分了。

设计体育文化活动方案

(6)为其召开新闻发布会,宣布其为:“海南省第xx届运动会合作伙伴”。届时将邀请有关领导、体育界知名人士、知名运动员和赞助商代表出席,以及全省各大新闻媒体参加;

(7)在各大新闻媒体上公布海南省第xx届运动会合作伙伴及相关称号使用情况;

(8)在运动会画册上印发和刊登赞助商标识、企业及产品介绍;

(9)在冠名的单项比赛场上出现赞助商标识(需符合该项竞赛规则和相关规定);

(10)邀请赞助商代表担任单项赛事组委会名誉副主任,随组委会参观运动会的开幕式和闭幕式及赞助项目比赛;

(11)赞助商围绕本次赞助活动进行的宣传活动,组委会在政策许可的范围内给予积极的协助;

(12)可参与“海南省第xx届运动会”大型宣传造垫活动。

(三)、专用产品(特约服务)赞助商

1、资格

(1)形象良好的大、中型企业;

(2)赞助商资金30万元人民币以上(含赞助产品或服务价值)

2、权益

(1)本赞助商获得的特许使用权在同类产品或服务类中具有排他性;

(2)组委会保证赞助物品用于本届运动会;

(3)在其产品的包装、宣传和广告中,可以使用“海南省第xx届运动会专用产品(特约服务)”特许称号和三运会赛事标志;

(4)可以赞助商名称或商品品牌冠名一支三运会的单项比赛,其冠名标准格式为“海南省第xx届运动会XXXX(企业名称或商品品牌)杯XXX(项目名称)”;

(5)随组委会参观运动会的开幕式和闭幕式及赞助项目比赛;

(6)本届运动会将用多种形式、在多种活动中认可并突出这一级别赞助商的地位,并为其颁发荣誉证书和纪念铜牌;

(7)为其召开非新闻发布会,宣布三运会选择的各类赞助商。届时将邀请有关领导、体育界知名人士、知名运动员和赞助商代表出席,以及全省各大新闻媒体参加;

(8)在新闻媒体上公布不同类别运动会专用产品(特约服务)及相关称号使用情况;

(9)在运动会画册上印制一切从严赞助商标识、企业及产品介绍;

(10)在冠名的单项比赛场上出现赞助商标识(需符合该项竞赛规则和相关规定);

(11)赞助商围绕本次宣传活动进行的宣传活动,组委会在政策许可的范围内给予积极的协助;

(四)、标志特许产品(特许服务)

1、资格

(1)企业形象良好;

(2)赞助资金20万元人民币以上(含赞助产品或服务价值);

2、权益

(1)其级别低于专用产品(特约服务)赞助商;

(2)本赞助商获得的特许使用权在同类产品或服务类别中不具有排他性;

(3)组委会保证赞助物品用于本届运动会;

(4)本赞助商获得的标志特许产品或服务的包装、宣传和广告中,可以使用“海南省第xx届运动会特许使用产品(特约服务)”特许称号和三运赞助比赛的标志;

(5)为其召开非新闻发布会,宣布三运会选择的各类赞助商,为其颁发荣誉证书和纪念铜牌。届时将邀请有关领导、体育界知名人士、知名运动员和赞助商代表出席,以及全省各大新闻媒体参加;

(6)在新闻媒体上公布三运会标志特许使用产品(特约服务)使用情况;

(7)赞助商围绕本次宣传活动进行的宣传活动,组委会在政策许可的范围内给予积极的协助;

(五)、支持单位

1、资格

赞助金额:5万元人民币

2、荣誉回报

(1)享有海南省第xx届运动会支持单位名誉权;

(2)授予支持单位荣誉称号;

(3)邀请支持单位负责人出席有关场合,组委会将邀请支持单位负责人出席新闻发布会、开幕式、闭幕式、项目比赛颁奖仪式、答谢酒会等重要场合。

3、媒体回报

宣传媒体构成:企业将在电视、报纸、网络、户外等媒体中出现支持单位的单位名称;

4、网络回报

(1)本届运动会官方网站设置活动专栏与网民互动,并与支持单位进行友好链接,对支持单位进行宣传;

(2)运动会合作网站开设运动会频道,对运动会及相关合作伙伴进行宣传;

(3)网站对运动会进行宣传报道,发布运动会相关新闻、消息、专访。

5、场地广告回报

(1)新闻发布会

场地背景布中出现支持单位的名称;

(2)赛场

大型开幕式节目单或总秩序册一版形象宣传,并赠门票10张,开幕式场外气球条幅一条,比赛场外横幅与条幅一条;

(六)、祝贺单位

1、资格

赞助金额:8000元人民币

2、荣誉回报

(1)享有海南省第xx届运动会支持单位名誉权;

(2)授予支持单位荣誉称号;

3、媒体回报

宣传媒体构成:企业将在电视、报纸、网络、户外等媒体中出现支持单位的单位名称;

4、网络回报

(1)本届运动会官方网站设置活动专栏与网民互动,以祝贺单位进行宣传;

(2)运动会合作网站开设运动会频道,对运动会及相关合作伙伴进行宣传;

(3)网站对运动会进行宣传报道,发布运动会相关新闻、消息、专访。

5、赛场广告

大型开幕式节目单或总秩序册半版形象宣传,并赠门票5张,开幕式场外气球条幅一条,比赛场外竖幅一条;

(七)、单位、团体门票优惠

1、单位和个人向本届运动会购买团体门票,每张100元;

2、获赞助运动会纪念手册一分;

3、在运动会上印刷相关名录;

4、观摩一项赛事。

(八)、捐赠

资格单位或个人向本届运动会捐赠现金或物资5000元以上。

(1)登报鸣谢;

(2)颁发荣誉证书;

(3)在运动会上印制刊登企业(单位)或个人名录。

四、赞助形式

1、礼仪服饰(入场式服装)

入场式服装(西服):衬衣、领带、皮带、皮鞋、皮包。

2、运动用品系列

(1)球类、健身器材、望远镜及助视用品、护具、医疗器械、专项的比赛训练服装、器材、其他。

(2)有利于运动训练和消除疲劳的保健品、营养品。

3、各种电器

空调、洗衣机、冰箱、电风扇、电视机、饮水机、热水器、其他。

4、日用品、化妆品

洗发、护发、美发系列、护肤系列、清洁、洗涤用品;太阳镜等防晒、遮阳用品。

5、饮品

矿泉水、纯净水、运动饮料、碳酸饮料、果汁、各类茶、奶制品、速溶咖啡、速溶巧克力等。

6、保险

7、交通服务

8、其他礼品

五、对上述赞助金额和回报条件有其他要求的可与组委会另行协商。

六、对出资数额相同的赞助单位,组委会按赞助资金到位先后排序。

2021关于田径赛活动策划方案3篇

设计体育文化活动方案

 为了确保活动有效开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是我精心整理的设计体育文化活动方案,欢迎大家分享。

设计体育文化活动方案1

  一、活动组织结构

 1、主办单位:

 2、承办单位:

 3、协办单位:

 4、冠名单位:

 5、媒体协办:

 6、推广单位:

 7、媒体支持:

 时间:20xx年10月5日-6日

 地点:铜陵市第三中学体育馆

 参赛人数:全省参赛选手1千左右

 选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人

 比赛规模:比赛共2天、5场

  二、冠名费用: 15万

  三、回报条款:

 1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。

 2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号,颁发证书并授予标牌。

 3、比赛前和比赛期间,安徽交通电台每次播报本比赛时,主持人至少念2次“★★★”杯的名称。

 4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时,均以“‘★★★杯’安徽第三届青少年舞蹈锦标赛”为标题。

 5、邀请冠名企业领导参加安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式,入座台,致辞并颁奖。

 6、在比赛现场为企业发布广告板6块(1M×2M),广告内容由冠名企业提供。

 7、大赛前10天起,在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。

 8、比赛期间涉及的用品优先使用冠名企业的产品,并作为大赛的指定用品大力宣传(此费用不计在赞助费用内)。

 9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传等。

 ●比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。

 ●秩序册内提供1个版面,作为冠名企业宣传页。

 10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。

 11、比赛期间赛场外提供:大型彩虹门1个、升空气球(4只)。

 12、比赛期间,现场主持人至少念2次“★★★”杯的名称。

 13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称(或产品名称)的奖杯。

 14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的LOGO和企业名称。

 15、领奖台背景版:领奖台背景版印有“★★★”杯的名称和冠名企业标识。

 16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位,为企业爱好体育舞蹈的`员工,提供优惠培训服务。

 ●作为20xx年安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业,将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。

 ●作为安徽省体育舞蹈会员单位,冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地,享受优惠的培训服务。

设计体育文化活动方案2

 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,决定于10月26、27下午、28下午举办xx体育艺术节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想

 通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。

  二、活动主题及形式

 本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题,大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,鉴于学校场地等条件限制,活动尽量充分利用现有进行策划组织。本次体育艺术界是以班级和年级组为单位,点面结合,逐步形成参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。

  三、领导机构

 组长:

 成员:

  四、组织机构

 策划组:体育组

 裁判组:

 组长:

 副组长:

 组员:

 资料组:

 成绩栏组:

 电子档案组:

 成绩汇总组:

 相片汇总组:

 拍照组:组长

 奖状组:

 个人奖状:组长:傅大庆

 班级团体奖状:组长:蒋登科

 组长:成员:综合组全体教师

 后勤组:实习教师

 广播站:组长:李洁莹组员:蒋承裔陈艺灵

 摄影组:傅大庆易颐

  五、具体活动安排

 (一)体育节开幕式

 时间:10月28日上午8时40分开始,9点40结束

 地点:操场

 内容:号鼓队就位

 号鼓队奏乐主持人就位

 介绍出席开幕式的领导

 全体起立升国旗奏唱国歌、做感恩操

 校领导讲话致开幕词

 运动员代表宣誓

 裁判员代表宣誓

 刘校长宣布开幕

 号鼓队奏乐

 方阵分列式入场仪式

 开幕式结束

  六、正式比赛项目安排

 (一)正式比赛第一项具体安排

 时间:10月28日上午10点00开始,11点30结束

 地点:大操场

 名称:第三套全国小学生广播操比赛

 内容:1、广播操比赛安排:七彩阳光

 比赛办法:以班级为单位全体学生参赛,无特殊情况所有学生不得缺席。

 用时:一个年级同时相连场地进行比赛,估计每轮用时12分钟,共6轮,总共用时约1.5小时左右。

 (二)正式比赛第二项具体安排

 时间:10月28日下午2点30分开始,4点30分结束

 名称:跳绳比赛

 地点:大操场

 内容:一、二年级一分钟跳短绳;三年级三分钟跳长绳;四至六年级五分钟跳长绳。

 比赛方法:1、一、二年级每班选男女各5人参加比赛;

 2、三至六年级每班选男女各10人,外加二人摇绳。

 比赛用时:一、二年级为一分钟整;三年级为三分钟整;四、五、六年级为五分钟整。

 用时:一、二年级每轮8分钟共8轮,用时1个小时;三至六年级共4轮,每轮15分钟,共用时1个小时。所有年级共用时2个小时。

 (三)正式比赛第三项具体安排

 时间:10月29日上午8点30分开始,12点整结束

 地点:大操场

 名称:个人跑步比赛

 内容:一、二、三年级参加50米x4往返跑比赛;四、五、六年级参加50x8往返跑比赛。

 比赛办法:各班选男女各2人参赛。

 用时:一、二、三年级50米x4往返跑比赛每5人/组(一年级6人/组)一轮用时7分钟,共12组共用时1.5小时;四、五、六年级50米x8往返跑比赛8人/组一轮用时10分钟,共13组共用时2小时。

 (四)正式比赛第四项具体安排

 时间:10月29日上午9点30分开始,11点整结束

 地点:大操场

 名称:立定跳远比赛

 内容:一至六年级各班均参加立定跳远比赛。

 比赛办法:各班选男女各2人参赛。

 用时:一二年级一个场地;三四年级一个场地;五六年级一个场地。三个场地同时进行,每人试跳三次,估计总用时1.5个小时。

 说明:第三项与第四项在不同场地同时进行。

 (五)正式比赛第五项具体安排

 时间:10月29日下午2点30分开始,4点30分结束

 地点:大操场

 名称:团体比赛

 内容:一、二年级参加“障碍30米迎面接力”比赛;三至六年级参加50米迎面接力。

 比赛办法:各班以班级为单位参赛,各班选男女各15人。

 用时:一、二年级“乒乓托球走接力”比赛估计用时1小时;三至六年级50米迎面接力每轮比赛估计用时20分钟,共用时1.5小时。

  七、体育节闭幕式

 时间:时间:10月29日下午4点30开始,5点结束

 地点:操场

 内容:刘校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。

  八、活动要求

 1、各班级制定好本班“体育节”活动,明确活动具体目标,精心组织。

 抓好训练,保证参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。

 2、大力宣传营造“体育节”氛围,通过体育节大喷绘、体育文化主题展、国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。

 3、活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。

 4、通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

 5、各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。

 6、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

 7、各班要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。

 8、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

 9、各班必须按要求组队参加比赛,不得弃权,弃权者通报批评。

 10、体育节的竞赛规程及裁判安排,比赛项目技术解释见附件。

  九、计分及奖励办法

 单项奖:奖励各单项比赛前八名。

 团体奖:奖励团体得分前三名。

  十、其他工作分工

 场地:林英、杨炬伟、李华、何达、曹虹

 比赛各类表格设计:卢峰

 秩序册编排:卢峰

 成绩统计:吴娟孙颖胡生中

 奖状书写:集体奖状:蒋登科;个人奖状:傅大庆

 成绩栏书写:盛巍、周志

 音响设备:易颐

  十一、本方案未尽事宜另行通知或见人员安排表。

 长沙市实验小学体育组

设计体育文化活动方案3

 为进一步加强机关文化建设,丰富机关党员干部的业余生活,营造"幸福工作、健康生活"的工作氛围,由区直属机关党工委、区文体旅游局、区机关事务管理局联合组建区级机关党员干部文体俱乐部,具体方案如下:

  一、参加对象

 区大楼及区行政服务中心(东、西座)的工作人员

  二、俱乐部的内容及形式

 根据机关党员干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点,主要组建2类7个俱乐部:

 (一)运动类:

 1、太极拳的俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部,主要形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

 2、健美操的俱乐部。招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部,主要形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

 3、乒乓球的俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部,主要形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

 4、象棋的俱乐部。招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部,主要形式是邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上,挑选象棋高手组建机关象棋队,适时与其他队伍进行联谊赛。

 (二)文艺类:

 5、摄影的俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部,用与xx摄影协会联办的形式,定期邀请专业摄影师,为俱乐部会员授课,提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影风活动。

 6、书画的俱乐部。招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部,书画俱乐部主要由书法和美术两个兴趣班组成。用与xx书法、美术协会联办的形式,定期邀请书法、美术老师,为俱乐部会员提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生风活动。

 7、声乐的俱乐部。招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部,声乐俱乐部主要由吉他和合唱两个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。在此基础上,挑选优秀人员组建区机关的乐器队、合唱队等,适时组织队员参加各级比赛。

  三、组织方式

 每个俱乐部根据实际情况组建,区直属机关党工委负责做好活动的策划、组织和发动,以及俱乐部的日常管理、协调和服务;区文体旅游局负责联系师资,提供活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的使用,并做好师资队伍的管理,对教学过程进行指导,对教学质量进行监督;区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的使用。各俱乐部在业余时间组织开展活动,活动所需的相关单位应予协助提供。

  四、推进

 (一)宣传发动。7月份,组织发动广大机关党员干部报名,各单位要高度重视,指定专人具体跟进落实,要加强党员干部的认识,广泛深入发动,积极做好推广,并于7月24日前将报名情况报机关党工委。

 (二)组织实施。7月下旬完成俱乐部的组建,各俱乐部制定好活动方案及相关制度,并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关党工委、区文体旅游局。

 (三)活动开展。各俱乐部于7月31日前召集会员组织第一次俱乐部活动,随后各俱乐部按照方案及制度有开展活动,并将有关的活动简讯和活动报区直机关党工委、区文体旅游局。

小学2018年秋季运动会活动总结

为了保证活动能够顺利举行,一个好的策划方案是很有必要的,对于即将到来的田径赛,大家会有哪些策划思路呢?以下是我和大家分享的2021关于田径赛活动策划方案3篇,以供参考。

? 田径运动会活动方案1

? 为了弘扬奥林匹克精神,开展?发现、创新、责任? 主题教育 活动,活跃校园体育文化生活,进一步落实?健康第一?指导思想。现将京北一零一中第105届校田径运动会规程公布如下:

? 1、时间:

? 20xx年4月29下午、30日上午(周三、四)

? 2、地点:

? 京北101中学田径场。

? 3、项目设置及参赛要求:

? (1)初中年级(合计:8项)

? 100米、400米、800米、1500米、4*100米接力、50米迎面接力(男女各10人)、跳远、实心球。

? (2)高中年级(合计:9项)

? 100米、400米、800米、1500米、4*100米接力、4*400米接力、跳高、跳远、实心球。

? 以上田赛、径赛项目每班限报2人;每人限报2项(接力项目除外)。每项取前8名(800米及以上项目取前12人),集体项目按单项分值的倍数计算。

? 4、录取名次及奖励办法:

? (1)各单项(800米、1500米除外)、集体项目均录取前8名。单项按9、7、6、5、4、3、2、1(800、1500米按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1)计算;集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2分计算。破纪录加该项目第一名分值。

? (2)团体总分男女合计,高、初中各年级均录取前六名。

? (3)凡获单项前三名的个人;团体名次的班级均可获得奖状及物质奖励。

? 5、报名截止日期:

? 各班请务必于4月22日前将报名表交到体育组。

? 6、未尽事宜,请速与体育教研组联系。

? 报名表

? 京北101中竞赛办公室

?田径运动会活动方案2

?为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于XX年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。

? 一、竞赛的时间和地点

? 时间:20XX年9月30日

? 地点:田径场、篮球场

? 二、领导小组

? 为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

? 组长:陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟

? 副组长:杨建春、陈英

? 宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。

? 竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

? 后勤组:总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

? 三、参赛单位

? 参赛单位:全体学生,以班级为单位

? 一、二年级:趣味赛

? 三?六年级:田径运动会、集体赛

? 四、比赛项目

? 趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力

? 集体赛:拔河(除一、二年级)

? 田径:

? 径赛:60米、100米、200米、400米、4x50米接力

? 田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球

? 五、参赛办法

? 田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

? 趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)

? 集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。

? (二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。

? (三)严禁弄虚作,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。

? 六、竞赛办法

? (一)比赛方法和要求:

? 1、比赛用预决赛,60m、100m、200m用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。

? 2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

? 3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

? (二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分

? 七、录取名次与奖励

? 1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

? 2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

? 八、报名

? 各班于XX年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

? 九、其它

? 1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生取不同要求。

? 2、未尽事宜,另行通知。

? 运动会工作条例

? 1、全体班主任、裁判员、大会工作人员必须树立?安全第一?的思想,对运动会各个环节都要有严密的防范措施,做到不出事故,确保安全。

? 2、切实注意运动员饮食卫生,关爱学生。运动员有病若参赛影响身体健康的,不得参赛。

? 3、对裁判员、大会工作人员的要求:仔细检查运动场地及器械,不安全的应立即整修更换。保管好运动器材,终点裁判员要配合有关人员做好终点护理工作。投掷区要做好赛前清场工作。

? 4、对运动员的要求:听从大会指挥,要有集体观念,严禁单独外出,有事要向班主任请,经同意方可离开。比赛期间禁止在场地上追逐及自搞投掷活动。自感身体不适,要及时报告老师,以便及时得到帮助,无法参赛的可向班主任请并放弃比赛。

? 运动会比赛时的安全工作由裁判员、工作人员、班主任共同负责。

? 5、上述要求,大会全体裁判员、班主任以及运动员要自觉遵守,做到各负其责,互相配合。对玩忽职守而发生事故造成不良后果的要追究相关人员责任。

? 开幕式、闭幕式流程

? 开幕式

? 一、8点00分:候场完毕

? 二、主持人就位

? 三、国旗队,鼓号队入场

? 四、各班级队伍入场

? 五、领导嘉宾入场

? 六、全体肃立,升国旗奏唱国歌

? 七、校长致开幕词并宣布xx学府实验小学校第二届秋季运动会即体育节开幕

? 八、裁判员、运动员代表宣誓

? 九、各班级退场至指定位置,运动会比赛开始。

? 闭幕式议程

? 一、宣布比赛成绩,颁发奖状

? 二、校领导讲话

? 三、宣布运动会闭幕

? 田径运动会活动方案3

? 一、竞赛目的:

? 为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

? 二、竞赛时间

? 2011年x月x日(x天)

? 三、竞赛地点

? xx径运动场

? 四、参赛队伍

? (一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

? (二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

? 五、比赛项目

? x月x日上午:

? 径赛:男子组:100米,200米,400米,800米,1500米女子组:100米,200米,400米,800米,

? 田赛:铅球(男子),跳远

? x月x日下午:

? 径赛:男子组:400米栏,4?100米接力

? 女子组:400米栏,4?100米接力

? 田赛:跳高,跳远

? 趣味运动会:绑腿跑拔河比赛

? 六、报名办法

? (一)要求:

? 在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、****,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

? (二)报名方式:

? 由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

? (三)表队构成:

? 每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

? 七、积分办法

? (一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

? (二)团队项目(如4?100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

? 奖项设置和处罚

? 奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

? 处罚:凡弄虚作,冒名顶替和严重违规者,经学生会查

? 实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

? 八、精神文明奖评选办法

? 精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

? (一)评选范围及名额:

? 凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

? (二)评选条件:

? 1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

? 2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

? 3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼 口号 ,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。

? 4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

? 5.奖励:颁发奖状。

? 6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

? (三)评选办法:

? 由社团部和调研部负责以上评选条件的集。团负责监督与最后的统计与审核

? 九、注意事项

? (一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

? (二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

? (三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

? (四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

? 十、运动会安全规则

? (一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

? (二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项 规章制度 ,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

? (三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5?10分。

? (四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

? (五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

? (六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

? 十一、运动会工作分配

? 体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

? 十二、运动会开支预算

? (一)音响设备租借:200元

? (二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元?10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

? (三)打印费(秩序册、表格等)约150元

? (四)跑鞋租借:300元。

? (五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

? (六)个人、团体奖状共约50元。

? (七)场地租用100元。共计2000元。

? 十三、趣味运动会项目规则及积分办法

? (一)拔河比赛

? 规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

? (二)绑腿跑

? 规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

? 注意:

? 1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

? 2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

? 3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

? 4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

? 无锡城市职业技术学院学生会体育部

? 二〇一一年xx月xx日

2021秋季运动会活动总结五篇

 当运动会结束之后,组委会需要对该活动进行一下总结,下面是我精心为您整理的“小学2018年秋季运动会活动总结”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

小学2018年秋季运动会活动总结1

 本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

  一、学校行政重视、组织健全

 在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。

 大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

 运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

 各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发,几次召开裁判员会议;事务处提前落实大需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

 比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

  四、全员参与、屡创佳绩

 此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中,1400多名运动员参与下,在300多名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,打破了多个校运会纪录。

五、不足之处

 回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:

 1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。

 2、有个别组长事前没有出席工作会议,以致在比赛过程中出现指挥失误,希望在以后开校运会工作会议时,各组长能准时出席。

 3、4×100及4×50接力各组运动员带到起点再分到接力区太浪费时间,建议在110米起点后分四组棒带到各接力区。4×100接力穿分色衫效果非常好。

 4、多年来发令组都受宣告组、司令台的音响影响,希望宣告组、司令台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播。在比赛第二天,在弯道起跑发令组用了无线咪帮助发令,效果非常好。

 5、对讲机经常占线,希望可否考虑另设频道。起点和终点的对讲机今年另设频道,效果非常好。

 6、有个别组长迟到,以致器材到位,工作组员没有人管理,出现不必要的失误,今后希望各组长能准时。

 7、决赛及短距离跑比赛终点组较难判,建议更加1个较大屏幕判名次。

 8、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调。

 9、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

 10、赛程表的编排最好不要把中长跑安排在中午进行比赛。

 11、今届运动会共损坏体育发展局3张凳、1个指示牌、1把尺、1把扫把,希望我校师生对学生多加教育,把损毁物品减少到零。

小学2018年秋季运动会活动总结2

 本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、组织健全

 在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,布置落实检查筹备情况。

 大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了竞赛组、宣传组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

 运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

三、组织严密、协调配合

 比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,班主任维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、屡创佳绩

 此次运动会得到了各位班主任和同学们的重视和积极参与。在为期二天的比赛中,有1--6年级学生300多名运动员参与,在40多名教师及工作协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。

五、不足之处

 回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些存在的问题,针对存在问题提出有以下几点建议:

 1、需要加强裁判员的组织培训工作,裁判员业务水平有待提高。

 2、班主任组织学生报名考虑不够周全,有个别班级还存在超项想象,下届运动会之前,建议进行班主任组织学生报名培训,希望以后学生报名不出现多报或少报参赛项目现象。

 3、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调,学校组织检评小组进行卫生保持检查并进行评比。

 4、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,今后继续加强阳光体育活动的开展。

 5、在人员的调配工作中存在不足,检录组人员6人,偏多,记录组人员3人,偏少。

 6、运动会后期工作没跟上,只报出了各项比赛中的第一名,对于班级体育成绩没有评比结果,无法表彰,今后一定在做方案时更加细化详实。

 7、本届运动会程序册没有把上一届运动会各比赛项目的最好成绩列表附在后面,照成无法与本届第一名对比,无法统计是否有同学打破了上一届运动会同一项目的记录,计分成绩不合理,不能体现优绩优奖。

 8、建议第五届运动会增设“爱护运动场,做文明观众”模范班级评选,并进行奖励,颁发奖状或奖旗。

小学2018年秋季运动会活动总结3

 本次运动会的成功举办,首先要感谢的是学校给予的大力支持和全体老师的辛勤付出,作为总裁判长我庆幸有这么一个优秀且愿意付出的团队,你们的付出和智慧是这次运动会成功举办的基石。

  首先向大家阐述本次运动会的核心思想

 1、形式转变,加大参与率 ,学校、家庭、社会均积极参与。

 设置更多的集体项目,邀请家长委员会,关工委来当评委

 2、项目内容的广泛性

 涉及除了传统的田、径赛外,还有学校开发的校本课程(多脚板)和学生活类比赛(端盘子、叠被子、找衣服)

 3、对一些竞技项目进行调整

 取消铅球、跳高项目

 4、增加集体项目的比赛,重视性,健身性。

 根据学生在平时课堂中的兴趣爱好设置集体项目,本次运动会的集体项目有:拔河,换物接力,叠球接力,多脚板,绑腿跑,过圈。

 5 成绩评价的开放性

 开幕式上评定特色打破原有的百分比制,实行有则奖励原则

  第二、运动会历时两天半,从开幕式到闭幕式,这当中还有许多需要改进的地方 ,总结如下:

 1、开幕式。

 开幕式时间过长,近三个小时的开幕式对于小学生来说是有难度的,建议可以让学生分时段候场。运动会确定一个主题,各班方阵围绕同一个主题用不同的形式来展开。

 2、工作精细化。

 将每一项工作都落实到位,总裁判长统筹,各裁判长负责安排本组工作。总裁判长应制定好所有流程方案并成文本,让每个工作人员都清楚自己所应做之事情

 3、加强个部门之间的沟通和协调,备好应急方案,确保运动有工作正常进行。

 4、调整赛程安排。

 本次运动会赛程安排过密,导致裁判员疲于工作,各项目之间没有缓冲时间,在一定程度上也影响了学生的发挥,建议运动会的时间定为三天。

 5、项目设置多元化

 开发更多的校本课程项目、民族体育项目,让更多的学生有展示的舞台。设置亲子活动,让更多的家长能参与运动会,

 6、其他建议

 国旗班应该统一定制一套服装。闭幕式建议学生带凳子下来参加,颁奖仪式不要那么仓促,让那激动人心的一刻有所停留。

 最后,在次感谢大家的辛苦付出,希望第十届运动会能创造更多,更好的辉煌!

小学2018年秋季运动会活动总结4

 社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展20xx校园秋季运动会。

一、高度重视,广泛参与

 把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

二、锻炼中提高,反思中提高

 1、自力更生,分工协作,精彩开幕

 运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(xx)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

 2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

 每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

 为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

 同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。

 在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了xx这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在xx小学的校园,散发着芳香。

 3、亮点纷呈

 精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充满了创新,正在学习摄影访,学习怎样去选材.怎样去访老师来宾,成为运动会上亮丽的风景线;军民共建,让学校不断融合,为学校发展奠定一些基础……

 4、成果得以展示,学校形象得以展现

 这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。

 正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。

 应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的,为了学校的发展,累一点也值得。

体育活动策划书

中华人民共和国成立后,学校运动会在城市和乡村各级各类学校中普遍开展,并日益成为学校的传统活动和学校 教育 生活中一项重要内容。运动会 活动 总结 怎么写你知道吗?下面给大家分享一些运动会活动总结的 范文 ,希望对大家有帮助。

2021秋季运动会活动总结1

在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,中心小学 田径运动 会圆满结束了。本届运动会,全校2000多名 师生共同参与,学生踊跃参赛,有600多名学生参赛,是中心小学建校以来参赛人数最多、规模、场面最热烈、盛况空前的一次运动会。

本届运动会是原中心小学、则徐小学合并后举行的首届运动会,在中心小学 体育运动 发展历程中具有重要的意义。是新的中心小学整合原中心小学、则徐小学体育教育,检阅体育教学新成果,促进体育教学交流的新平台。是我校贯切党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。

镇宣传科教办副主任吴灿洪出席了中心小学首届运动会开幕式后,给予我们积极的评价,并表示学校应该搞这样的校运会。主管教育的镇委委员副镇长刘劲志同志也给予我们的校运会肯定的评价。综观本届运动会有以下的三大特点:

一、领导高度重视,组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,多次出席运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与,团结协作。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你,有我,有他更精彩!

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时,要利用体育课对参赛运动员加强进行训练,还要对全校44个班在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。有裁判 经验 的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出他们是一个团结协作的集体。特别是体育科组长涂培俊老师在本届运动会期间充分发挥了组织和协调能力,保证了运动会的顺利进行,他对本届运动会进行更是精心策划,为了编好秩序册,几易其稿,为了校运会的顺利进行,真的不遗余力。

2、裁判员素质高,工作效率快。本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员,所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契,主动承担任务,表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按顺利完成。

3、班主任密切配合,任劳任怨。

校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,开幕式学生出入场顺序排练, 口号 的设计等工作做到一丝不苟。在训练中,有同学出现情绪问题,班主任老师苦口婆心,谆谆教导,让学生放下心理包袱,做到了训练学习两不误。为了设计一个悦耳的口号,有的在学生中广泛征集,有的请教别人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,真是功不可没。

2021秋季运动会活动总结2

在这个秋高气爽,丹桂飘香的收获的季节里,湖南科技大学如火如荼,精彩纷呈的校运会最终完美的落下了帷幕。此次校运会不仅仅为全校的师生上演了一场令人回味无穷的视觉盛宴和无与伦比的饕餮大餐,也为广大的运动健儿们一展英姿和表现自我供给了一个广阔的平台,同时也为每个学院、每个班级展示自我的良好风貌供给了很好的契机。

一、活动前期的准备工作

1、在校运会之前将学院的每个班级都合理分工,组织安排好校运会期间在规定的时间、指定的地点集合,并清点人数。

2、在校运会之前对每个班级在参与运动会期间的纪律问题再三强调,以保证运动会期间的纪律有条不紊。

3、在运动会之前我们准备很多的塑料饮料瓶,买了很多口哨和许多的小红旗,在比赛的时候分发给观众们,以便他们更有活力,更加进取活跃的为本院的运动员加油呐喊,从而鼓舞我们的运动员在比赛中取得佳绩。

4、在活动开始之前,我们和院里其他学生会部门加强沟通与联系,商定在运动会期间互相协助,合理分工,一提高办事的效率和质量。

5、提前对组织部的成员进行了合理的分工和安排,让每个成员都参与其中,去履行自我的职责,从而保证校运会的顺利进行。

二、活动期间的工作

1、各个组织部的成员在自我负责的地点对自我负责的班级进行人数清点,并负责将该班级带入会场其指定的座位有序的坐下,并对相关的突发情景加以解决。

2、在比赛期间,各成员负责维护各自指定的区域、班级的会场秩序和纪律。

3、每个成员都要带头加油助威,以身作则的调动现场观众的参与的进取主动性和活力,让现场的气氛更热闹,更有活力。

4、要负责提醒场内的观众讲究礼貌卫生,做好保洁工作,坚持整洁。

5、比赛时一部分成员负责擂鼓,一部分人负责摇旗,一部分人呐喊加油。

6、比赛结束后负责各班级有序的依次退场,并负责打扫卫生。

三、校运会的经验和教训

1、经过策划和准备此次活动,深刻认识到活动前期准备工作的重要性。

2、经过观察委员在本次活动中的表现,明确今后将从哪些方面加强对委员的培养工作。

3、总结此次活动的缺点不足,将其作为前车之鉴,避免在日后工作、活动中再次出现。

2021秋季运动会活动总结3

我校秋季运动会在充满团结、友谊、拼搏、和谐的气氛中落下帷幕。本着为提高学生的身体健康出发,同时也为培养德、智、体、美全面发展的学生,各系领导都大力支持,为运动会做出贡献,我系各个班级的同学也都积极参加,踊跃报名,刻苦锻炼。经过层层选拔,选出了近四十个优秀运动员参加比赛。比赛中,各个系的运动员们都顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平,取得了优异成绩。而且在这次运动会中,我系也取得了优异成绩,无论是运动员,还是观看的同学们都表现出色,为我系获得了荣誉和文明称号。这次运动会使我们收获了很多,同时也达到了以下目的:

1.增强了同学们体制:不少同学以此运动会为契机,利用课外时间积极锻炼,起到了强身健体的作用。

2.活跃了生活气氛:整天忙于学习显得比较枯燥,召开运动会也是学习交流的重要环节,能够放松一下也是对学习的促进,丰富我们的生活。让大学生活更加的多姿多彩,为同学们提供一个展示自己的舞台。

3.增强了集体荣誉感:不管是运动员还是观众,都希望本系本班的运动员发挥出色,取得好成绩,使班级凝聚力大大增强。

4.体现了团结友爱精神:在比赛中,同学们相互帮助,给运动员进行服务等,增加了同学之间的友情,促进了相互理解。

在这次运动会中,我部尽职尽责,组织参赛人员进行检录、热身,安排运动员的一切活动,为他们提供饮用水,毛巾等必需品,为他们做后备工作。在我们工作之余,不忘和拉拉队一样,为运动员呐喊助威,声援鼓励。期间,不免出现一些小问题,有个别运动员身体不适或比赛是不小心受伤,但我们会在第一时间解决,确保运动会的顺利进行。

总之,在学生会各个部门的大力支持下,圆满的完成了各项任务,为我系取得了成绩,争得荣誉,创造了良好的条件。而且我体育部各干事们也都参加了比赛活动,在比赛中奋力拼搏,争夺冠军。对于这次比赛,我部人员都各尽其职,认真完成领导派给的任务,并且积极参与到活动中去,为我系的荣誉作出了应有的贡献。这次比赛也让我们学习到了很多关于组织活动,运行活动,与人交流和为人处事方面的知识,使我们获益匪浅。总结此次运动会,我们体育部的工作有得由失,总体来说是成功的,这次运动会结束后,我系不仅获得了优异成绩,还由于我系全体同学经受住了考验,自觉维护环境卫生,不购买零食,不随便乱扔垃圾,环保意识强烈而获得了道德风尚奖,为我系再次创的佳绩,也为我系以后的发展壮大奠定了坚定的基础。而这些好成绩的获得,也是和大家的团结向上,奋勇拼搏分不开的,如果没有大家如此的做法,单凭一个或少个人的力量是做不到的。系领导和老师对我们工作的肯定与支持,感谢我们学生会师哥师姐与各部人员的辛劳工作,感谢为此付出汗水的教练员们,最最要感谢的就是我们这一个多月辛苦训练的运动员们,你们不叫苦不叫累的那种执着与精神感动着每一个人,你们才是最可爱的人!

2021秋季运动会活动总结4

社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园 文化 生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展校园秋季运动会。

一、高度重视,广泛参与

把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

二、锻炼中提高, 反思 中提高

1、自力更生,分工协作,精彩开幕运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。

我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修 炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、 标语 的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。

2021秋季运动会活动总结5

本学校的小学生田径运动会于11月6日顺利、成功和圆满地闭幕。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:

1、领导亲自上阵指挥,精心组织

首先,我们成立了运动会筹备小组,由小学部的几位主任和几位体育老师牵头,教务、后勤协调指挥,体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。

我们明确提出了这次运动会的指导思想,制订了详细的活动。我们召开了筹备会,全校老师负责人都参加了会议。会上,我们对各部门作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,责任到位。

我们对班主任做了动员,更对同学做了大量的宣传教育工作。本次运动会的顺利进行。我们的教师团队发挥了巨大的作用。同时,我们的学生在本次运动会上担任了志愿者的角色,他们的辛苦付出不亚于场上的任何一名裁判和工作人员,他们的身影成为了本次运动会一道美丽的风景。由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基础。

我们小学部的学生仅用了20分钟的时间从我们的教学楼有序的到达萍中操场,全部排好队等侯开幕式的召开,我们的小学生全部按照我们制定的要求非常圆满的完成了整个开幕式的全部流程,成为这次运动会的一大亮点。

2、比赛场面热烈有序,紧张激烈

本次比赛共设有比赛项目6个。比赛过程中,学生们起彼伏的加油声、呐喊声,给予了场上运动员的鼓励和支持。

3、本次运动会做到了安全无事故。

本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。

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  体育活动策划书范文 (一)

 一、活动主题:强身体,促友谊

 二、活动背景:贯彻落实20**级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

 三、活动目的:提供交流空间,增进同学友谊,增强学生身体素质。

 四、活动对象:经济学院20**全体新生

 五、活动时间、地点:20**年11月07日星期1下午1点半,北园风雨操场以班级为单位集合。

 六、活动流程:

 (一)前期准备:

 1、通知负责人活动时间、地点、流程

 2、由班长团支书提前挑选集体游戏

 (二)具体安排:

 1、西政导航:由师兄,师姐组织大家围坐成圈,听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑,让同学们积极交流。

 2、体育活动

 ①四人五足游戏4人一组,分两排平行而站,绑好系带,听到开始口令,两队从起点向终点开始跑,先到的队伍即为优胜者。

 ②跳大绳:

 每班分成三组,每组先选出两个人摇绳,该组其余人排成一列依次站好。

 第一种:由第一个人开始,先跟着大绳跳,然后第二个,第三个……依次跟着大绳跳,集体跳绳,先出错的人摇绳,和摇绳人交换。依次进行。

 第二种:依次每个人跳过大绳,出错的摇绳。

 ③打羽毛球

 ④拔河

 ⑤30米手足情比赛

 一、竞赛办法及规则:

 A、比赛前,各参赛队(人数控制在4——6人)在各自赛道的起点线后排列成一路纵队,排头第一位队员将身体重心移至一侧腿,另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处,同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上,另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状,由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后,同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速,直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线,比赛方为结束。用时少者,名次列前。

 B、比赛中参赛队出现下列情况,均判违例:

 (1)比赛中,各参赛队可统一任意一脚做支撑脚,但全队必须保证整体一致性。否则判违例。

 (2)比赛途中,任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手,触及地面,即判违例。

 (3)比赛途中,2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上,不得离肩脱手,否则判违例。

 (4)各参赛队在比赛中,必须在各自的赛道内行进,如踏线或步入他道,均判违例。

 (5)各参赛队必须始终以一路纵队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代,均判违例

 3、各班自由组织活动。

 4、班长团支书进行活动总结。

 七、注意:

 1、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照(摄像)、写活动记录、活动总结。

 2、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。

 3、活动过程中要注意安全。

 4、活动所需器材,工具要提前准备好。(羽毛球拍,跳绳,绳子,排球等。)

 经济学院20**级团总支

  体育活动策划书范文 (二)

 为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流,营造团结友爱的集体氛围,丰富学工助理的大学生活,特举行此次体育竞赛活动

 一、参赛对象:

 谢老师、10级学工助理、11级学工助理、12级学工助理

 二、活动主题:阳光体育参与

 三、活动项目:

 羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

 四、活动时间:

 **年11月11日14:00开始。

 五、活动地点:

 羽毛球:创新苑羽毛球场;实验实训中心地下室

 排球:中区排球场;

 乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

 踢毽子接龙:学生办公室外

 六、活动规则:

 1、羽毛球与乒乓球用统一规则,具体规则如下:

 ①实行淘汰制与积分制相结合的规则;

 ②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军;

 ③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,第二轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推;

 ④羽毛球取9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间取7(先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。

 2、排球规则:

 ①排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人;( )

 ②排球取循环赛制,通过抽签随机决出A、B两组进行比赛,胜出者同C组进行比赛,若C组失败则同另一组进行比赛;

 ③排球赛第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

 3、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。

 七、活动预算:器材,水,零食,奖品等各项杂费

 八、后期反馈工作

 1、召开总结会议,同学们交流感受;

 2、负责人同去同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

 九、活动可能出现情况及应对措施:

 1、因天气对活动的影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃;

 2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。

  体育活动策划书范文 (三)

 一、活动宗旨:

 为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

 二、活动主题:

 我运动,我健康,我快乐。

 三、活动内容及安排:

 四、工作人员分配:

 1、筹备组组长:蒋庆节

 副组长:李莹

 成员:戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

 职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

 2、裁判组组长:张圣涛

 成员:全体非班主任教职工

 职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

 3、协调组组长:戴雯倩

 成员:陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

 职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的.解决等问题。

 4、宣传组组长:郭玉琳

 成员:戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠玉、林伟、李俊港

 职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

 5、后勤组组长:汪强

 成员:戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛

 职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

 五、活动流程:

 1.各项比赛报名工作(10月23日截止)

 (1)全校学生报名参赛(10月23日17:30截止)。

 (2)各班上交入场式解说词(10月23日17:30截止)。

 (3)分组并分配比赛人员、时间,制定秩序册(10月28日)。

 (4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

 2.体育节开幕式(11月2日)

 (1)升旗仪式。

 (2)校领导致开幕辞。

 3.田径运动会学生检阅(11月6日)

 (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

 (2)校领导致辞。

 6.田径运动会(11月6日)

 (1)全校学生以班级为单位报名(10月23日截止),每个单项每班报名4人(2男2女)。

 (2)11月2日进行跳绳和轮滑比赛;11月3日—5日进行田赛;11月6日进行径赛。

 (3)公布秩序册(10月28日)。

 六、活动要求

 1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

 2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

 3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

 4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

 七、记分与奖励

 1.单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

 各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

 2.团体名次(田径运动会):

 每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

 另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

 深圳市南海小学第五届体育节暨田径运动会竞赛规程

 一、竞赛形式

 本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组,各年级独立成组进行比赛。田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛;长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。

 二、竞赛日期与地点:

 1、长绳比赛:11月3日,8:00—8:35风雨操场

 2、短绳比赛:11月3日,14:00—14:30风雨操场

 3、滑轮比赛:11月3日,16:10—17:30田径场

 4、投掷比赛:11月4日,8:00—8:35一、二年级田径场

 11月4日,14:00—14:30三、四年级田径场

 11月4日,16:10—17:30五、六年级田径场

 5、跳远比赛:11月5日,8:00—8:35一、二年级田径场

 11月5日,14:00—14:30三、四年级田径场

 11月5日,16:10—17:30五、六年级田径场

 6、径赛项目:11月6日,8:30—3:00田径场

 三、竞赛项目:

 (一)滑轮比赛:200米计时,4—6年级参加。

 (二)短绳比赛:一分钟跳绳比多,1—3年级参加。

 (三)长绳比赛:二分钟集体跳绳比多,2—6年级参加。

 (四)田径运动会:

 1、1—2年级组:60米、200米、4*100米接力、4*200米接力、20*30米迎面接力、立定跳远、沙包投掷

 2、3年级组:60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、沙包投掷

 3、4年级组:60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、

 实心球投掷

 3、5--6年级组:60米、200米、400米、800米、4*100米接力、4*200米接力、

 跳远、实心球投掷

 四、运动员条件:

 运动员必须是身体健康,并掌握所参加比赛项目的技术要领。

 五、竞赛办法:

 田径运动会比赛项目用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》

 六、记分办法:

 1、田径运动会1—6年级组设团体第一名,团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等,以第一名多者列前,以此类推。

 2、各单项奖前六名,按7、5、4、3、2、1记分;报名人数只有5—7名运动员的录取四名,按7、5、4、3记分;只有3—4名运动员的录取二名,按7、5记分;只有2名运动员的录取一名,计7分。接力按双倍计分;破校纪录按双倍计分。

 七、录取名次、奖励办法:

 团体总分:1—6年级组奖总分第一名。

 各个单项:田径运动会项目各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名

 长绳比赛:各年级组奖前2名。

 八、报名日期及办法

 (一)报名日期

 截止日期:**年10月23日

 交手写报名表或传送电子版均可

 (二)报名人数

 1、田径运动会

 (1)4*100米、4*200米项目每项每班报8人(4男4女)。

 (2)60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人(2男2女)。

 (3)1—2年级20*30米迎面接力项目每班报20人(10男10女)。

 2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数,参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备(单排辊轴滑轮鞋及防护用具),无装备者不得参加比赛。

 3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛,有特殊情况不能参赛的学生需向组委会说明情况。

 九、裁判员名单(略)