体育赛事的认识和感想800字_体育赛事的认识和感想

1.参加比赛的感受是什么

2.试述奥林匹克运动与社会发展的互动关系

3.大学生体育锻炼心得体会

4.伦敦奥运2012的评论或感想（400字到500字左右）

5.体育健儿你比赛有什么感想作文大全

6.大学足球体育课感想

7.比赛心得体会范例六篇

从高中到大学，不仅生活环境发生了改变，学习环境和学习方法也有了很大的变化，体育系等素质课多方位的向我们展开，由其对体育课更是深有体会。关于体育课的心得体会，有需要的朋友们可以了解一下。以下是我为你整理的体育课心得体会范文，希望能帮到你。

篇1：体育课心得体会

光阴似箭，岁月如梭。转眼之间，进入大学已将近两年的时间，大学体育课也伴随着我一年半之久了。大学体育是本着发展丰富的体育活动，我们的身心，提高我们身体素质的原则。在大学这两年里，我的体育课学习的专案是足球和网球。接触足球是从小学时候开始的，接触网球则刚从大二开始。虽然接触网球的时间比较短，虽谈不上有什么心得，但感触颇深。我之所以选择网球起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。

通过近一个学期的学习，我发现我更加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动，感觉自己的体质下降了很多。通过足球和网球的学习，以前容易患感冒的毛病也改了不少，使我的气质比以前好多了，学习足球和网球会带给我带来一种乐感。它会使我心情变得很愉快，身体的每个关节都得到舒展。

大学体育是高校重要的教育内容之一，是学生在接受学校体育系统教育的基础上，继续增强和完善大学生的身心素质，使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习，因为“身体是革命的本钱”。在“全民健身”的普及中，国家公布的“普通人群体质和健康标准”在逐步的推行，大学生也应该执行相应的“体质健康标准”，并在大学学习期间，认真完成学业，成为身体健康、学业有成的合格人才。

当今社会企事业单位吸收新人时，既要重视他的德行操守，也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企业越重视员工的身心健康与活力。大学体育就是要培养适合现代社会需求的毕业生，大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一，是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法，是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之路，因而受到广泛的重视和关注。同时，体育可以满足人们身体和精神的要求，对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响，是人类进步和社会发展的广泛号召。

生命在于运动，只有持之以恒的体育锻炼，才能增强体质，延年益寿。要让体育的精神和学风深入人心，真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家，也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展巨集图。

篇2：大学体育课心得体会

这是我第一次选王欣老师的垒球课，从这些有趣的户外课程中学到了许多关于垒球方面的攻守技术知识，和同学们一起体会到其中的球趣，更感受到了老师平易近人的授课风格和老师精湛的技术。

似乎是一晃眼的功夫，这个本来就不长的体育课就要告一段落了，也意味着我的大学的体育课就算结束了。作为最后的一堂体育课，也是自己一直很想上的一堂课，心里头也有些感想，作为对自己大学的体育课的一个总结，也算是写给老师的一些心里话，也有一些对学校的体育课的建议。

首先，谈谈对垒球课的理解吧。棒球运动是一种以棒打球为主要特点，集体性、对抗性很强的球类运动专案。因为，我自己没有垒球方面的学习，以前对垒球的关注很有限，以前在高中也没有机会和条件去系统的学习，远不如篮球，足球，乒乓球等。觉得很陌生，规则也是从新学起，由于课程也是很有限，或许对垒球的接受一时很困难，一学期下来，发现自己对垒球的掌握还是不是很熟悉，希望老师你看到这些不要有一点怪罪啊，但是对于垒球的最早理解来自纽约的扬基队的精湛表演，很是受震撼!后来，经过同学的推荐百年选修了你的垒球课程。总算是有机会真正的去了解垒球，学习垒球。

老师上课很风趣很是平易近人，上课循序渐进，悉心指导我们，尽量给大家以机会去接触垒球，要知道照顾这么多的学生，在这有限的时间也是很不容易的。虽然，没有让大家的球技都取得多么大的进展，可至少让大家真的喜欢上你的课。你很有长者的风范***可能说的有点老啊***，上课也是有条有理，一下子拉近了和你的距离了。希望你的课程会得到更多像我们这样的人的喜欢，也衷心祝愿你的课程会受到学校更多学生的褒扬和肯定。要是有机会的话很想再选修你的课程!

我觉得学校体育首先应该有的身体教育功能，全面锻炼学生的身体，促进身体形态结构生理机能和心理发展，提高身体素质和人体基本活动能力，提高对自然环境的适应能力;使学生掌握体育的基本知识、技术和技能，学会科学锻炼身体的方法，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我锻炼的能力，使之终身受益。作为很锻炼人的垒球也正好体现了这一道理。垒球课程还具有一定的的心理品质教育功能，体育运动使人进入一种超凡脱俗的竟界，陶冶人的情操，培养人的勇敢、果断、坚毅、自信心、自制力、进取心和坚韧不拔的意志品质。紧张而激烈的竞赛对人的心理品质即使严峻的考验，也是修炼和培养良好的心理素质的时机。因此，在体育教学中培养学生心理品质很重要。这估计是我们中的很多人没有真正体会到的东西，当然是需要自己从中体会才能得到的。

最后，我也希望学校有条件的话可以经常性的更新学校的体育设施和装置，学校定期举办体育赛事并让学生有兴趣参与到其中，形成良好的校园风气，让学生真正认识到锻炼健身的益处，满足学生在校的基本的体育运动的需求。毕竟，大学培养的是德智体全面发展的人，而不是没有‘革命’本钱的书呆子，这个问题在当今的学生中很是普遍，缺乏良好的身体素质，这些不应该只是个人的事情，应该引起学校的重视了，不能只是关注升学率就业率等等。

篇3：大学体育课心得体会

大学两年的体育课即将结束了。几个学期，用三句话总结这几个学期的学习过程与感受就是：在开心中运动，在运动中流汗，在流汗中健身!

在开心中运动

每学期最激动人心的就是体育课的第一堂课——选择专案。学校为了丰富我们的课余生活，让我们学到我们真正感兴趣和喜爱的运动专案，特别选择了这种自由选择体育专案的授课方式。

每学期的第一节体育课前，选择什么专案就成为了每个寝室卧谈会的主要内容，为的是做好充分的准备去挑选自己最喜爱的专案。经过大家精心的备战和激烈的现场争夺，绝大部分同学都选到了自己最为称心如意的体育专案。因此，大部分同学在上体育课时都有一个愉快的心情。每节课都能看到大家笑意盈盈，脸上荡漾著青春的笑容。

体育课，感觉就是在开心的玩儿!

在运动中流汗

心情愉快了，每个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切烦恼，每堂课紧随老师的课程进度练习著选定的专案。无论是在寒冬，还是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂课下来，每个同学都是满头大汗，气喘吁吁。但尽管如此，脸上的笑意还是不减。

体育课不仅仅是让我们学习某几项体育技能，更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此，必要的素质训练是不可少的，比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好，同学们对这些训练依然是全力以赴，认真练习。

大学体育课心得体会5篇大学体育课心得体会5篇

一个半小时过后，汗流光了，身体顿时也感觉轻松不少!

在流汗中健身

进入的大学的学习生活，没有了中小学每天的必修课——广播操，唯一定时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中，体育课给了我们一个很好的调节身心的机会。几乎所有人都很好地把握住了这个机会，在三个学期期末的体能测试中，可以清晰地看到，大部分同学都保持着成绩上升的趋势，这说明了体育课上的锻炼，确实在一点点提高着同学们的身体素质，达到了健身的目的!

即将告别体育课了，其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学的方法。每学期的理论课，以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的，都是这方面的知识。到了大三，这些知识就将要发挥它的作用了。没有了体育课，我们也不能不锻炼，否则身体会垮掉。利用体育课上学到的知识，进行科学的锻炼，不仅可以强壮体质，而且还有利于我们的学习。

告别体育课后，我会怀念我的体育课生活的!体育课没了，但我体育精神同在!“快乐的体育”是我的体育理念。快快乐乐地体育，健健康康地成长。

加油!争取在大三的系运会和院运会中再创佳绩!

参加比赛的感受是什么

伦敦奥运猥琐的会徽我们可以忍；据说是按照风格设计的奥运志愿者工作服我们可以忍；苦逼的当免费劳力甚至倒贴钱工作10个、11个小时我们也可以忍，但在伦敦奥运会上，组织者和部分西方媒体，对中国运动员进行贬低和攻击，以及对自身工作中的漏洞和错误选择回避的时候，我忍不了了，有些事不说出来我难受。

先说说培训时的那些事。我当时是被选进了NOC/NPC Service小组，是最早拿到OFFER的一批人，我们小组也是所有奥运志愿者中最早进行培训的——2012年2月份开始，每个月有两次培训，每次培训时长5个小时，培训一直持续到2012年的6月中旬，最后有两个整天的驾驶培训和一天的场馆培训。期间所有的交通费，包括伦敦市内的地铁费用奥组委都不给报销。不仅如此，长达5个小时的培训，午餐或晚餐，都没有安排，只有最后两次，有媒体的参加，提供了简单的三明治，苹果，巧克力等。因为NOC service team主要负责国家代表团领导的接待和陪同工作，所以培训内容从运动员接机注册到开幕式到赛场等等环节都有所涉及，这样我们组对整个奥运的组织工作有比较多的了解，培训中的很多内容都是借鉴的北京奥运，常能听到的一句话——08北京奥运的时候是怎么怎么做的，什么什么问题是怎么处理的。

第二次培训时，Team leader告诉大家，工作任务还包括驾驶，需要有英国驾照，心想，接待的都是重要的运动员和官员，这要是开车出了事谁负责——果然6月初的驾驶培训（主要是熟悉路况和专用的奥运线路），第一天就有人出了，后来第二批人培训的时候，会有教练跟车做安全评估，刷下去了一批人。虽然已经在英国开了一年半的车，但因为自己的停车技术很差，就跟组长反映了，组织居然还是给我安排了配车，还说不会有太多机会停车，每辆车都有专用停车区域。代表团的接待车辆是BMW 3系手动挡，每辆车的周租金是3000英镑，约和人民币3W，这么多钱其实买的就是个各个场馆和奥运村的通行证及停车证，而且不含伦敦市内昂贵的停车费，英国的汽车本来也不贵，几个星期的费用能买辆新车了。不知道其他小组的情况怎么样，但是NOC team里基本都是大叔大妈级的人物，有不少人不熟悉手动档，那天跟我一辆车的总共4个人，每人开一个小时然后换人，那天的经历我只想用四个字形容：“惊心动魄”：转弯的时候低头挂档，高速公路上还用2档等，但教练最后只说了句“还要练习”，居然还是让他们通过了。

6月中旬离奥运开幕还有1个月左右，最后一次驾驶培训，去了奥运村及各个比赛场馆，当时奥运村绿化还没弄好，场馆周围在修路。7月17日，运动员第二天就要入住了，奥运村里的床铺居然都还没有安装妥当，找了很多人加班加点的拼床，连续两天都是早上9点干到晚上11点。比赛开始后，大多数event service的志愿者日工作时间超过11个小时，早班4点多就要起床，7点多在场馆听组长briefing；晚班最晚要到凌晨1点多，超出正常工作时间2-3个小时。欧洲人都很会安排工作时间，现在面对免费劳力就是这个用法？奥组委的组织和筹备工作进度缓慢，凭什么让我们这些志愿者拼了命地工作来替你买单？而且很多志愿者还是年纪偏大的大叔大妈，他们可都是您自己的国民，我作为一个普通的外国志愿者都看不下去。

再来说说志愿者的待遇。伦敦奥组委不提供住宿，这很正常，大型活动很少有为志愿者提供住宿的。伦敦平时一般房子的周租金约150英镑，约1500RMB，到了奥运期间，租金基本是翻倍涨，伦敦人不会管你是志愿者还是游客，于是就有志愿者组织去公园搭集体帐篷。交通方面，伦敦给7W名志愿者发放了伦敦的公共交通月卡，可以乘坐伦敦1-6区的公共交通，但捷运线和火车费用要自己付。我特意翻出2010年5月份招聘奥运会志愿者的宣传手册，上面清清楚楚明明白白地写着，奥组委会承担伦敦至纽卡，曼城等co-host城市的火车费用，始发站或终点站是以上几个城市之一，奥组委可以报销。到了2012年6月份的时候又说不给报销了。因为伦敦市区住宿费比较贵，还有很多人选择住在伦敦近郊的小村庄，结果就是每天去伦敦奥运上班的火车票要自己掏腰包，还要早早起床避免迟到。更无耻的就是工作不满5个小时，不给饭吃，还能更无耻点吗？至少曾经参加过活动的主办方没有比伦敦奥组委更贱的。

志愿者的选拔工作进展缓慢而且很不地道。当时报名总共是13W人左右，最后录取约7W人。2010年10月网申结束。到了2011年3月前后开始发放面试邀请，面试组把英国分成十几个区域，然后在每个区呆半个月至一个月。我本来是4月在曼城地区面试，后来因为个人原因要求换到了6月份的北爱尔兰，在北爱首府的女王学院参加的面试。面试过后就是漫长的等待，2011年12月收到OFFER，很多人12月时的状态还是under review，他们每隔几个月就会收到伦敦奥组委的邮件，说一大堆客套话，说没有忘记大家，让大家耐心等待Bla,Bla,Bla...后来我从一个面试组的朋友那里了解到，奥组委把所有参加面试的人分成了两个梯度，2012年初没有拿到OFFER的人，其实是上了替补名单，防止有人最后退出，人员不够分配。到了5月底的确是有很多人退出了，造成这个结果的罪魁祸首也是奥组委——奥组委不为国外志愿者申请签证提供帮助材料，还很二的规定志愿者所持英国签证必须超过2012年11月8日。奥运和残奥赛事在9月中旬就结束了，可是为什么要求志愿者的签证要到11月8日之后？答案：英国给所有外国运动员的签证有效期到11月8日。这是什么逻辑？志愿者的签证和运动员的签证有关系么？我对这个问题疑惑了很久...5月份，很多人培训都参加完了，但是还是被强制退出了，让那些从巴西，南美等地坐飞机来参加培训的志愿者情何以堪。然后奥组委发现人不够用了，又进行了一轮替补名单里的电话面试，距离奥运开始还有不到2个月，还在组织面试...甚至到最后，有些人没有面试，没有培训，直接就上岗了...奥运赛事频繁出现误判，不得不让我怀疑，是不是连裁判都是临时找的业余裁判？一直到比赛正式开始，居然还有人的状态是under review, 本来可以早早订机票，期做别的安排，但就这么被奥组委一次次的玩弄。

除了伦敦，英国其他地区和城市，几乎见不到奥运的任何宣传，甚至我英国同学和朋友还问我奥运开幕式是几号。举两个真实的例子。7月底我乘当天最后一班地铁回住处。由于是一场比赛结束不久，地铁上人特别多，其中有一站下的人也很多。有个估计20岁左右的英国盲人女孩，在家人的搀扶下慢慢地下车，爸爸（看年龄猜测的）走在前面，面对面拉着女孩的一双手，女孩子两边是亲人搀扶着。走到一半，地铁门关了，把她爸爸夹住，而且更坑爹的是门没有自动打开，情急之下周围的游客一起把门拉开。当女孩意识到发生什么时，靠在爸爸的肩膀上，很伤心，家人在一旁安慰她。当时我身上挂着工作证，身旁一个英国人问我觉得这次奥运组织得怎么样，我没有回答（其实当时在思考这种尴尬的情况该怎么为奥运辩护，不至于太难堪，毕竟自己也是奥运的一份子）他看我不回答，很大声地对我说，他和他的朋友们都觉得这次的奥运，一个词来形容，就是SHI.T。此外是在驾驶培训上，车载GPS每次开启都要从指挥中心下载最新的路况地图，当时系统还没设计好，导致各种绕路，加上对伦敦路况不熟，我开到了一个小区里，教练紧张地说，赶紧把车开出去，别呆在人家小区里，伦敦很多人都对这次奥运很反感。既然国民不支持，国家经济不景气，当初为何又要申请承办2012年的奥运？

听伙伴说起，200米自由泳决赛，中国选手和韩国选手并列银牌，居然颁奖升旗时国旗一上一下。颁奖的升旗高度代表了名次，即使出现并列也应该是放置在一侧，并排升旗，难道英国办了3届奥运连这个传统都不懂？给出的解释——没有足够的空间并排。银牌出现并列没有铜牌，即使并排也只有三面国旗升起，为什么之后再发生排名并列的时候就放得下了。对于为何韩国国旗在上，中国国旗在下的解释——按照运动员首字母排名，中国靠后。曾经在比赛开始之前，参赛国代表在伦敦开会，两个正处于战争时期的国家国旗被弄反了（不是韩国和朝鲜），后来在会议开始之前被人发现，改正过来了，之后安排的一次培训，就是认识各个国家的国旗以及字母缩写，包括运动员，开幕式国家代表团出场顺序等等，培训时讲的很明确，是按照国家首字母的顺序来排序，可实际比赛到了颁奖就变成了按照运动员的首字母来排序了，而且那次培训还特别强调过要注意几个关系紧张国家的国旗千万不能弄错，这其中就有中国，日本，韩国，朝鲜，中东地区，非洲的一些国家，按道理说，韩国和中国目前的关系，奥组委首先应该考虑避嫌。这几天，韩国和朝鲜的国旗弄错就至少有两次。要不是英国人弄小动作，就是当班的Team leader脑子里有屎，莫非真是土豆吃多了，吃傻了？

叶诗文破记录夺金，被媒体拿着话筒问是不是服用了。真心觉得可笑，西方发达国家一直以注重自诩，现在却如此不顾“绅士”颜面的在中国运动员身上泼脏水，损害我们运动员的名誉。叶诗文检测通过了，又改口说叶诗文是基因改造过，学术报刊居然还发表文章论述叶诗文破记录夺金的不现实。

再然后发生的一件事就真的不仅仅是愤怒那么简单了。前两天的消息，羽毛球女双的八名选手被取消了比赛资格——中国，韩国的两个组合，印尼，都是羽毛球强国。说是为了增加观赏性，这届伦敦奥运把羽毛球女双规则改成了小组赛加淘汰赛。有很多童鞋发了帖子详细解释说明了新赛制，凭心而论，或许，我是说或许，国际羽联真的是出于让平平的选手也可以在国际舞台上多亮相几次的目的才有了新赛制，但我只想问一个问题：因为一组的比赛结果，导致其他组的选手争相输球，您还会认为新赛制是成功的吗？羽联把女双当成团体赛了？团体赛一个国家只有一个代表队，在一个国家有两队参加同一赛事的时候搞小组赛，除了本次奥运会的羽毛球女双，恐怕也很难再找出其他比赛了。为什么中国的传统强项，近年来规则总是一改再改，那些什么什么国际联合会制定规则的时候有没有征求羽乒强国的意见，为什么当比赛出现了问题，最后都是运动员个人承担责任。新闻发布会上，国际羽联还义正言辞的说新赛制获得极大成功，我想问，没有屁股制定出来的规则，你们现在还有机会开这个发布会吗？难道作为规则的制定者，你们就没有责任？就算是小组赛赛制如果8场比赛同时进行是不是就可以避免，这样说来是不是国际羽联是不是也有责任，是不是应该解散国际羽联，至少也应该一并处罚制定新赛制的几个理事，然而处罚决定是取消4组运动员的比赛资格，这么多届奥运会，除去因为，似乎没有比这次处罚更严厉的了，你们在下这个决定的时候有没有想过这对运动员会产生什么影响？四年的努力，一个运动员的青春有多少个四年？作为一个职业运动员，尤其是中国的运动员，也许名次和金牌真的就代表了一切。说中国运动员消极比赛，看看欧洲足球赛场，小组赛里踢默契球的还少吗？不是我硬把羽毛球和足球做比较，你们把赛制改成和足球一样，但足球赛事里会有英国一队，英国二队？会有某俱乐部A队，某俱乐部B队出现在同一个联赛的小组赛里吗？我们想包揽金银牌，怎么了？！参加比赛的选手和国家，哪一个不想多拿奖牌？！再后来羽毛球女单季军比赛中，汪鑫退赛，不知道原因的可以自己问度娘。

看了羽毛球女双取消比赛资格网上大家的评论，很伤感，居然还有很多国人叫好。咱们的同胞在异国的赛场上搏命，被人欺负了，国家不肯出头，大家还一个劲的拍手称快，这些人都是什么心态？难道真是鲁迅笔下哀其不幸，怒其不争的弱国国民么？如果你自己是当事的运动员会不会觉得心寒，以后还会有人愿意代表中国参加国际赛事吗？从什么时候起？中国变得如此不团结？每个人都是埋头做着自己的事，不关心彼此，移民的移民，捞钱的捞钱。那天在赛场，看到屏幕里放着国际羽联取消中国运动员比赛资格的新闻时我真的哭了。

之后又发生了乒乓球选手丁宁被S.B裁判几次误判，真的是误判么？还是裁判本身水平问题又或者针对中国？为什么这届奥运裁判们对中国队的判罚如此严厉？憋了4年，可算是逮到机会了，难为伦敦奥组委，什么什么联合会还有西方媒体了。看看那些媒体和部分观众的嘴脸，你就能明白什么叫做君子是伪君子，小人是真小人。可能有人说，最后金牌都是中国的，没错，金牌的确都是中国的，可是对于运动员个人呢？你能想象在中国做一个职业运动员作出的牺牲和付出么？因为不公平的待遇错失或许本来属于自己金牌，换做是你，你会怎样？

我原以为自己已经过了愤青的年龄，在赛场，听到英国人不屑的谈论中国夺得首金时还是会愤然。似乎这么多年，中国的国际地位也没多大改变，还时常处于被发达国家“强.暴”的位置，然后，突然有种很烂俗的感慨——国家强大，人民富裕才是硬道理，其他都是浮云。

就事论事，英国奥运办的像屎，但是一起工作的伙伴人都很不错，大家相处很愉快，尤其是年纪比较大的英国人，很慈祥，很热情。记得曾经在某个英国小镇迷了路，一个头发花白的老人走了近两公里的路，把我带到目的地，加上英国的历史感和自然风光，还是很值得一游的。

伦敦，你赢了，这届奥运注定会被世界铭记。最后用两个字形容下本届伦敦奥运：呵呵。

PS:以上内容都是我的真实经历，部分内容是其他志愿者工作组的伙伴转述。

其实写这个日志的目的真的不是为了贬低谁，或者是为谁辩护。体制问题不是我要讲的重点，是个正常的中国人都知道咱们的国家现在有很多问题需要解决，日志里说了那么多，其实就两件事——1.伦敦奥组委颠三倒四，很不靠谱；2.不说对国家宽容，但我们是不是应该对我们运动员宽容一些，他们要顶着国家和领导的压力、不公平的判罚进行比赛，再没了国人的支持，那奥运会对于中国人来说，真就没什么意思和意义了。不管最后是否能夺得奖牌，尽力了，他们都是英雄。大家也不要上升到，东西方思想文化矛盾的高度...就当成是吐槽贴吧...-.-lll

之前遇到很多事情，很多观点可能是比较偏激，但如果设身处地的想象一下，在赛场亲耳听到外国人对咱们国家说三道四，你会是怎样的心情...

8月7日记：看了一些大家的评论，时间有限，不能一一回复，就找几条问的比较多的回复下吧。不少人说，如果志愿者这么苦逼，为啥还要参加。我不是神仙，我无法预知未来，负责任的说，如果1年前我就知道伦敦奥运是这个二样，我绝对不会报名参加的。另外我介意的也不是志愿者待遇差，而是奥组委赛前培训承诺过的很多事，到了比赛正式开始又成了另一个说法，伦敦生活费本来也高，火车票费用所占比重真没多少，这是一个诚信问题，难道会有人被放了鸽子还高兴的吗？

很多人非要拿伦敦奥运和北京奥运做比较，说当时08年浪费了多少多少纳税人的钱，有怎样怎样的问题，是不是有转移话题之嫌？我不否认中国当前体制的问题，可这些真心不是我这篇日志的重点，貌似我说的是一个公平问题，那按照各位的逻辑让裁判做到公平判罚要花很多钱？伦敦花钱少，所以出现各种问题也是可以理解的？请恕在下才疏学浅，实在无法理解。

还有人留言说伦敦奥运并不是针对中国，认为是针对中国的国人反而体现了对自己的不自信。我也希望，真的希望奥运会和政治无关，也许某些国家还把体育赛事当成政治任务，但至少作为裁判应该对世界上任何一个国家的运动员都能一视同仁，统一标准，为自己的职业和所有参赛的运动员负责。人非圣贤，一次，两次或许真的是误判，然而三次，四次误判发生在同一个国家的运动员们身上呢（而且有些判罚，说真的很明显也很牵强）？不得不让人反思，这些反思也是见仁见智，每个人经历和背景都不一样，没必要因为意见相左就互相侮辱。

还有些人，你们喷国家体制，喷国内存在的种种社会问题，OK，我挺你们，但是能不能别见什么都喷，运动员也是咱们的同袍，一定程度上也是国家体育制度的受害者，毕竟能得金牌的运动员是少数，看到自己国家的运动员在异国的赛场受到伤害，言语中没有安慰甚至还流露出快感，有这种心态的人也请恕我实在不敢苟同，我只想说：您真的病的不轻。

今天看吊环比赛后的访，陈一冰强忍着泪水，最后还是哭出来了，这样的镜头，仿佛应该不是第一次了，不知道该再说些什么，还是那句话，中国的健儿们，不管名次如何，你们都是英雄

试述奥林匹克运动与社会发展的互动关系

参加比赛的感受是什么

参加比赛的感受是什么？大家每参加一次比赛都是一次成长的过程，但是有很多人不知道怎么把自己的收获用文字来表述，下面是关于参加比赛的感受是什么的文章，供大家参考，希望可以帮助到大家。

参加比赛的感受是什么1

篇一：参赛感言

我认为，每一次经历都是生活给予的宝贵经验，是成长的必然。这次参加“道真杯”的英语比赛也不例外。虽然我没有晋级决赛，但在参赛的过程中，我发现了自己的不足，借鉴到了他人的经验，这会使我在英语学习方面更加努力。

通过了这一次比赛我明白，任何的好成绩在取得成功的结局，这都建立在充分的准备之上，要反复练习，纠正语音，多多听取他人的建议，把自己的真实水平发挥出来。

在比赛中，还要表现出真实的自己，台风自然，语音自然，一举一动要自然。欣赏自己，让自己表现得更好，也欣赏他人，学习他人的长处。

这次比赛，让我总结出四个字——越挫越勇，我还告诉自己：不要被自我感觉所蒙蔽，你还有许多要学习的地方，要多多努力，尽量多的抓住机会，提高自己的表现能力，从每一件事中找到进步的目标，让自己变得越来越优秀。

篇二：参赛感言

我曾经两次参加了全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区的比赛，虽然成绩不是很理想，但是却学到了许多东西。数学建模竞赛是对一个学生处理实际问题的能力的综合考查，它真正体现了理论与实际相结合的复杂过程。我们发现，以前的那些知识远没有我们想象的那样容易自如运用。许多早已定格的理论，我们需要进一步修正，才能加以运用。

原始的数学理论不足以解决客观世界的复杂问题，正如我在科研项目活动中所感受到的那样，必须借助多个学科的基础理论，对数学理论加以协变处理，才能归结整合出我们所需要的数学模型。这一过程所用到的工具是比较多的——计算机编写程序的能力和运用绘图工具的能力是不可缺少的。因为此过程所涉及的数学数据分析相当复杂，不借助计算机是不能完成任务的。我们在那几天里思考最多的东西或许不再是如何把问题归结为某一个数学分支，而是力图用比较全面的多学科手段无限逼近所要解决的问题。因为这一过程没有错误与正确，只有是否贴近符合实际。

不要妄想把所有的问题都解决掉，但是我们更多的会发现，所有的机会都会给有准备的人，无论你掌握了多么广泛的知识，在这里都不为过，因为你会觉得自己的知识其实还很贫乏，根本就不够用，这是每一个参赛过的人都有的体会。谁能够掌握更多的技巧，谁就会在这个过程中有所建树，取得较好的成绩。但是我可以想知，无论曾经多么骄傲自满的'人，参加过数模以后，都会变得谦逊起来。

篇三：参赛感言

对于体育赛事、健身活动，自己喜欢的、适合自己的，我都热衷参与，例如散步、登山、象棋之类。最近我参加州直机关运动会象棋赛，因棋艺不高，并没有争得个人名次，但是也为单位争得了一个团体名次。在我看来，象棋虽是一个游戏，但却也充满哲理智慧。要想下赢一盘棋，必须保持冷静理性的心态，清醒的头脑，还要有战略思维，也就是全局观念 ，通盘考虑，眼观六路。首先布局要恰当。排兵布阵，摆布好自己的阵脚，不要急于吃对方的子儿，以免因小失大。进入中盘厮杀后，在保证自己不被对方将死的情况下，能吃对方的子儿就尽量吃，以消灭其有生力量，积小胜为大胜，以量变求质变。进入残棋阶段，就像所说的那样，打运动战，在与对方兜圈子、比耐心的过程中，等待对方失误，寻找其漏洞。而一经发现对方的漏洞和失误，就要当机立断，主动进攻，造成有利于我的态势。如果在兵力上敌弱我强，在认定、确保对方对我没有绝杀（我们播州人叫“毒招”）的情况下，就要猛打猛冲，打击，让对方无法招架，从而举手投降。

这次参赛，还有意外收获。在大赛期间，棋类总裁判将他的佳作、大作《播州体育志（棋类）》《娄山关下的象棋大师（报告文学，写得文飞扬）》复印好送给我分享。我读后大开眼界，茅塞顿开，从中得知家乡的象棋围棋事业因为藏龙卧虎、人才济济，因为有热心人、有心人、内行人精心扶持、耐心指点，而蒸蒸日上。原来我孤陋寡闻，只知道播州有位拳击冠军邹市明、皮划艇健将丁富学、马拉松女将丁常琴、长跑名将扬昌飞等，却不知播州还有王钢扣等象棋大师、围棋名将。感谢这位总裁判，他就是我们家乡的文体官员王继章同志。

篇四：参赛感言

很荣幸能代表所有参加“创业大赛”的选手来谈一下自己的感受。首先感谢社长部长给我们这样一次机会，让我们这群大一新生能够提早着手自己的未来，构想自己的未来。

有时候闲下来，参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现，它竟然由一些非常琐细的场景，经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线，也许，很久以后，这段经历都会带来快乐与思索，而且，我现在就确定，它赋予了我许多新鲜与宝贵的财富。

起初“创业大赛”提出的时候，不觉的这件事与我有什么关系，但经部长介绍后，我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。我们分组进行，先设定一个目标，然后努力地去做。最后取得了预期成果。这对一个团队来说，绝对是一件幸福而的事情。但比赛的意义并不仅仅在此，过程更让我们受益。

调整心态

我们应调整好自己的心态。即当我们确定了要创业时，我们所扮演的角色就应有一个大的转变，自己不再单纯是个学生，而相应的应拟任为一个公司的高层管理者，是一位百折不挠的创业者。考虑问题时也要求我们转换角度。例如“如果融资成功。这钱该怎么花？这个项目的`未来前景如何？”等等。的确，我们是冲着做某种事业而去，我们要有种责任心和使命感，并不是为了参赛而参赛，我们应超越书本身，思考到企业的具体运作，项目今后的意义等。我想只有这样，才能真正做好这个项目。

积累知识

市场是变幻莫测的，创业是一个复杂多变的过程，这要求我们必须渊博的知识和结合实际决策的能力，我们在编制商业书时涉及到很多问题，如市场调查，财务分析，人员分配等，这所有的一切都离不开一定的理论支持和自己的主观判断。在这次比赛过程中，我更感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。

团结协作

团队在合作中会遇到各种问题，而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。每个队员都有自己的知识结构，经验阅历和个性特征，如何集思广益，博众家之长，就需要每个人都从大局考虑。每次面对有争议的问题，大家都可能会争得面红耳赤，然而就在我们思想的交锋下，才可能产生智慧的火花。而后回过头来看以前的所有争议我们都会发出由衷的微笑。

现在看来，创业的过程就像一个人的生活历程，和生活一样，除了基本的生存技巧外，更需要真诚，自信，奉献和勇于拼搏。最后用清华大学罗建北教授的一段话来结束我的感想：世界上有这样一群人，对于他们而言，创业是一种情结，一种使命，所以无论何等艰辛，他们都欣然面对，因为只有如此才感到不枉一生。

参加比赛的感受是什么2

参加比赛的收获和心得范文一

能代表xx项目参加此次的青年演讲比赛，我心情十分复杂，因为这不只是第一次参加演讲比赛，更是我来三公司以后第一次去公司大厦。一想到能和各个项目的精英同台竞技，却又觉得是一件乐事。的确，这些对手都是各有千秋，能够与他们由陌生变为熟悉是我此行的收获。他们带给我的震撼不只是来自地下二十五米的心声；更有甘愿放弃春节与家人团聚的机会仍然坚守岗位的感动；像钉子般钻出一片蓝天的伟大；从点滴做起的坚持与平凡……每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力，举止动作挥洒自如，更用慷慨激昂的措辞吸引着台下的各位观众的眼球。

在比赛中，我是一名选手，更是一名听众，一名学习者。选手们结合自身的实际情况，用青年人特有的诠释着雷锋精神、诚信、盈利与发展。虽然角度不同，但是“学雷锋，讲诚信，促盈利，勇争先”的目标却是一致的。不论是满腔热忱的理想宣言，还是发自内心的真情流露，都在我心灵深处掀起波澜，让我想起了自己的路。

刚到项目时的那份天下舍我其谁的骄傲和自信，在经过一番挫折坎坷之后，原有的棱角渐渐变得圆润了。因为努力过、失败过、坚持过、放弃过，所以才更加清楚的知道自己的路该怎么走。尽管前面布满荆棘，尽管前路慢慢，但是我相信只要我不放弃，就算最后我没能实现目标，至少不会让我的人生留下任何的遗憾。

比赛结束后，公司xx董事长谈到了三公司的精神和文化，公司为年轻人搭建了各种展示才能的平台，只要你有才干，公司就有让你施展的舞台。都说千里马常有，而伯乐不常有，既然没有伯乐，千里马就必须勇敢的自我推荐。较强的语言表达能力和细腻的心思是我们赢得别人认同的必备条件。有时可能在你犹豫要不要大胆表达的时候，机会已经悄悄溜走，这不只是别人的损失，更会成为你的遗憾。

初次进公司，看到的是一个人才济济、团结友爱、敢于争先的强大团队。首先能成为这样一个团队领导下的一员我深感荣幸，与此同时，面对这样一支队伍，我也有一种危机感，如果不能在最短时间内让自己强大起来，就注定了被淘汰的命运。所以，我一定不能懈怠，不能懒惰，不能骄傲，而是要在工作中学习，在学习中工作，积极进取，勇于担当，争取早日独当一面，为企业壮大贡献自己一份力量。

参加比赛的收获和心得范文二

学校举行的讲课比赛临近结束，通过讲课比赛让我在实践中得以锻炼和提升，同时给所有教师提供一个挑战自我、展示自我、提升自我的舞台，感觉收获有很多，以下是我的几点心得体会：

1、教师的合理引导这是自己课后的最大感受，也是最深的收获，通过听其他老师的课与自己的课作比较，我发现自己的课在好多方面做得还很不足，比如导学案的使用方法上，有些老师的话虽不多，却能引导学生从一个问题走向另一个问题，一步一步很有层次和节奏感，学生可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态，在循序渐进的过程中实现能力的提升。所以，今后自己要通过观察去实现，抓住引导的时机、关键词，同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比，在对比中抓住相同点，反复琢磨、反复感悟，郑士宝老师的教学方式和方法就很值得我学习。

2、明晰的教师课堂用语教师的用语对于教学有很大的意义，学生回答问题，你就要有明确的回复；学生回答错误，你就要有及时的引导纠错。细腻的课就需要如诗般的语言，慷慨的课就需要激昂的用语，课课不同，用语也大不相同，本人在这方面做的还需要多下工夫才行。

3、游刃有余的课堂操控力，自己的课堂虽然可以实现控制，但却不能收放自如。二班的自我约束能力一直不是很好，虽然有学习的气氛，却总感觉不是很协调，我想不科学的操控，就很可能导致学生在学习中认真时不认真，该放松时却提了一股劲，这样一来，一节课上下来学生一头雾水，仿佛凑热闹一样，学习的一些关键也许就没有抓住，需要不断的知识整合和对应知识点的巩固练习，只有灵活的操控力才能让课堂真正高效起来。

我想每位老师都有属于自己的东西，要博取众家所长，补己之短，为今后的教学更好的服务，也为我们十五中的明天贡献更多的力量。

大学生体育锻炼心得体会

试述奥林匹克运动与社会发展的互动关系

起到连线全人类沟通交流的作用，增进各民族感情，增进互相了解

奥林匹克运动与现代社会的关系

奥林匹克运动与现代社会

奥林匹克运动是从现代奥林匹克主义中诞生的一种社会运动。它的吸引力和凝聚力不仅来自探索人类体能极限的奥运会赛场和它所追求的崇高目标，而且还来自它在社会政治、经济、教育、文化科学技术等方面所表现的不可替代的社会功能。现代社会为奥林匹克运动的发展提供了充分的物质基础和广阔的前景；同时，奥林匹克运动以其巨大的综合社会效益推动社会的发展，被称为“当今时代中最伟大的社会力量之一。”

奥林匹克运动是现代体育的核心。奥运会和单项运动的世界锦标赛和世界杯赛是3大世界性体育赛事。在诸多世界体育大赛中，奥运会是级别最高、影响最深的体育赛事。奥林匹克运动不仅对现代体育的发展产生重大影响，而且普及了一种新的体育观念:“体育是一种生活方式。”在奥林匹克运动的推动下，越来越多的人接受了“体育是健康生活方式的重要内容”这一重要思想。奥林匹克运动集中体现了现代体育与现代社会的关系，它对社会政治、经济、教育、文化艺术和科学技术的促进作用，丰富了人们对现代体育社会功能和体育在维护人类尊严与正义方面作用的认识。

对现代奥林匹克运动未来发展的感想

如果奥林匹克也有资格评选诺贝尔和平奖，她将是这个奖项的不二人选

论述奥林匹克运动会的发展趋势600字

奥林匹克运动发展

现代奥林匹克运动是在奥林匹克主义指导下，以体育运动和四年一度的奥林匹克运动会庆典为主要活动内容，促进人的生理、心理和社会道德全面发展，加强各国人民之间的相互了解，在全世界普及奥林匹克主义，维护世界和平的国际社会运动。奥林匹克运动包括以奥林匹克主义为核心的思想体系，以国际奥委会、国际单项体育联合会和各国奥委会为骨干的组织体系和以奥运会为周期的活动体系。

1894年6月23日，当顾拜旦与12个国家的79名代表决定成立国际奥委会、开创现代奥林匹克运动时，这一壮举曾一度成为人们讽刺的物件。而在百余年后的今天，奥运会已成为普天同庆的节日，奥林匹克运动也吸引了二百多个国家和地区的积极参与。

奥林匹克运动有一系列独特而鲜明的象征性标志，如奥林匹克标志、格言、奥运会会旗、会歌、会徽、奖牌、吉祥物等。这些标志有着丰富的文化含义，形象地体现了奥林匹克理想的价值取向和文化内涵。

当今世界上流传最广的标志要数奥林匹克五环了，随着奥林匹克运动的发展，它已成为奥林匹克精神与文化的形象代表，五环“转”到哪里，奥林匹克运动就在哪里生根开花。现代奥林匹克运动的五环标志出自现代奥运会创始人顾拜旦之手。 19年6月，国际奥委会正式宣布了会旗和五环的含义。根据《奥林匹克宪章》，奥林匹克旗帜和5个圆环的含义是:象征五大洲的团结以及全世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥运会上相见。

现代奥运火炬传递是一个非比赛专案，形式与古希腊的火炬传递相同，它已经转变成为庆祝奥运会开幕的一项重要活动。在1912年6月27日举行的斯德哥尔摩奥运会上，现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦在他预言性的演讲中指出:“从现在起，火炬手接受了火炬，也接受了传递奥运火焰的神圣使命。让奥运圣火在青年一代的手中相互传递，让全世界的青年都时刻准备着，将奥运圣火传遍全球。”作为庆祝奥运会开幕仪式的一部分，现代奥运会火炬传递的复兴是从1936年的柏林奥运会开始的，自此以后每届夏季奥运会都要举行火炬传递活动。当时柏林奥运会火炬传递由第一火炬手Kon-stantine Kondylis从奥林匹亚开始传递，直到终点柏林奥林匹克体育场。奥林匹克火焰的神圣力量得到了世界的认同，也成为奥运会开幕的前奏。

国际奥委会在1958年于东京举行的第55次全会上最后确定用《奥林匹克圣歌》作为奥林匹克会歌。奥林匹克的格言是:更快、更高、更强。《奥林匹克宪章》指出，奥林匹克精神就是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。奥林匹克精神对奥林匹克运动具有十分重要的指导作用。奥林匹克精神强调对文化差异的容忍和理解。另外，奥林匹克精神强调竞技运动的公平与公正。正如已故美国著名黑人田径运动员杰西·欧文斯所说:“在体育运动中，人们学到的不仅仅是比赛，还有尊重他人、生活、如何度过自己的一生以及如何对待自己的同类。”

什么是中国奥林匹克运动发展的保障？

“举国体制”是中国奥林匹克运动发展的保障。

奥林匹克运动和中国的关系

第一个参加奥运的中国人：刘长春

第一块奥运金牌：许海峰

中国参加奥运的历史，就是一部中国国力的从弱到强的发展史

奥林匹克精神、奥林匹克运动和奥运会三者的关系是什么?

奥林匹克精神是奥林匹克运动的宗旨，奥运会是奥林匹克运动的具体化。

详细叙述奥林匹克运动会的起源与发展

起源

第一届现代奥林匹克运动会于1896年在希腊雅典举办，至今已经有100多年的历史了。但要问奥林匹克运动会是怎样兴起的，恐怕没有人说得清楚。目前比较占得上风的说法是：奥林匹克运动会因古希腊的奥林匹亚而得名。第一届奥林匹克运动竞赛开始于公元前776年，起源于一场事关爱情和王位的争斗。波沙国的国王艾诺迈有一个女儿，叫基皮达米娅。艾诺迈为给她挑选一位文武双全的佳婿，诏令应选青年必须和自己比赛战车。公主的恋人皮罗西获胜，因此他在奥林匹亚举行了盛大的祭典，其中有战车、角力等运动竞技，由此便创立了古代奥运会。也有人说，希腊的大力士赫拉克勒斯击败了其他神以后便在奥林匹亚举行体育比赛，以祭奠他的父亲宙斯（Zeus）,这是古代奥运会的起源；还有的说，赫拉克勒斯与他的兄弟因发生争吵，而在奥林匹克山下比武较量，由此逐渐发展为古代运动会。究竟哪一种说法符合史实，我们已经无从得知。

发起和兴盛

发起和兴盛：奥林匹克运动会公元前776年至公元前388年，伯罗奔尼撒的统治者伊菲图斯（古代奥运会的创始人）努力使宗教与体育竞技合为一体。它不仅革新宗教仪式，还组织大规模的体育竞技、活动，并决定每四年举行一次。时间定在闰年的夏至之后。所以公元前776年的古代奥林匹克运动会就正式载入史册，成为古代奥运会的第1届。参加第一届古代奥运会的国家仅有三个国家——伯罗奔尼撒、伊斯利、斯巴达。当时仅有一个比赛专案。即距离为192.27米的场地跑。

这一时期各城邦之间虽有纷争，但希腊是一个独立的国家，政治、经济、文化都较发达，是运动会的黄金时期。特别是公元前490年，希腊雅典在马拉松河谷大败波斯军之后，民情奋发，国威大振，兴建了许多运动设施、庙宇等，参赛者遍及希腊各个城邦，奥运会盛极一时，成为希腊最盛大的节日之一。

衰落

衰落：公元前388年至公元前146年

由于斯巴达和雅典长期的伯罗奔尼撒战争（公元前431年至公元前404年），希腊国力大减，马其顿逐渐吞并了希腊。马其顿君王菲利普还亲自参加了。随后的亚历山大大帝虽自己不喜活动，仍积极支援奥运会，并视奥运会为古希腊的最高体育活动开幕式，为其增添设施。不过，这一时期古奥运会精神已大为减色，并开始出现职业运动员。

消亡

消亡：公元前146年至公元394年

罗马帝国统治希腊后，起初虽仍举行运动会，但奥林匹亚已不是唯一竞赛地了。如公元前80年第175届奥运会，罗马经济规律就把优秀竞技者召集在罗马比赛，而奥林匹亚只举行了少年赛。这时职业运动员已开始大量出现，奥运会成了职业选手的比赛，希腊人对此失去了兴趣。公元2世纪后，基督教统治了包括希腊在内的整个欧洲，倡导禁欲主义，主张灵肉分开，反对体育运动，使欧洲处于一个黑暗时代，奥运会也随之更趋衰落，直至名存实亡。公元393年罗马皇帝狄奥多西1世宣布基督教为国教，认为古奥运会有违基督教教旨，是异教徒活动，翌年宣布废止古奥运会。公元395年，拜占廷人与歌德人在阿尔菲斯河发生激战，使奥林匹亚各项设施毁失殆尽。公元426年，狄奥多西2世烧毁了奥林匹亚建筑物的残余部分。公元511、522年接连发生的两次强烈地震，使奥林匹亚遭到了彻底毁灭。从此顺延了1000余年的古奥运会不复存在，繁荣的奥林匹亚变成了一片废墟。

复苏

奥林匹克运动会

复苏：公元15世纪至公元1896年

15世纪开始，教育家们开始提倡幸福和健康的生活方式。17世纪，英国人约翰·洛克的“绅士教育”提出德、智、体，法国人让-雅克·卢梭建议透过游戏学习。公元1776年，英国考古学家在勘察中发现了古代奥运会遗址。1875年至1881年，德国库蒂乌斯人在奥林匹亚遗址发掘了出土文物，引起了全世界的兴趣。1858年，希腊释出了《奥林匹克令》，并于1859年10月1日在雅

奥林匹克运动会

典举办了第一届泛希腊奥林匹克运动会。

1889年7月，在法国巴黎召开的国际田径代表大会上，后来被人尊称为“奥林匹克之父”的法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦（Pierre de Coubertin）首次公开了他恢复奥运会的设想。1891年1月，顾拜旦以法国田径协会联合会秘书长的身份，向全世界几乎每个体育组织和俱乐部发出邀请——参加于1894年6月16日在法国巴黎索邦神学院召开的国际体育运动代表大会，此次大会为第一届奥林匹克代表大会。会议召开一个星期后，即6月23日，大会就通过了成立国际奥林匹克委员会的决议，而6月23日也就成了“国际奥林匹克日”（International Olympic Day）。当时，顾拜旦成为首任秘书长。大会决定在1896年召开首届现代奥运会，希腊的历史名城雅典获得主办权。

1896年4月6日至4月15日，希腊雅典举办了第一届现代奥运会。

试述现代奥林匹克运动在我国的传播与发展

我不过是你转身就会忘了的路人甲，凭什么陪你蹉跎岁月到天涯！

奥林匹克运动与现代社会的关系是怎样的？

奥林匹克运动会，可以促进世界人民的团结。

伦敦奥运2012的评论或感想（400字到500字左右）

　进行体育锻炼有利于我们的身体健康，在进行体育锻炼之后，你有没有什么体会。下面是由我为大家整理的“大学生体育锻炼心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学生体育锻炼心得体会（一）

　自从我们学会走路，我们便开始了一生的运动生涯，跑、跳是基本，进而在进入学校后接触各类运动项目，在这个过程中自然有不少心得，下面就简略论述一下。

　在生理学上，体育运动能够协调我们身体的各部分，使我们的反映更加灵敏，这是体育锻炼最为显著的效果之一，在上一学年的时间里，我先后选修了足球与篮球两门球类运动，两类运动分别锻炼人的下肢于上肢，但是毫无疑问的事虽然有所着重，两项运动都需要全身的协调，运动动作的完成，主要是个肌肉群的协调收缩并作用于骨髓的结果，各级肉群之间的协调活动都是在神经系统的调解下进行的。足球运动虽然注重脚法，但是若没有上肢的配合，很难保持身体的平衡，更难对球又准确地把握，更不用说头球要直接运用的经部头部的肌肉，而且在这项运动过程中，我们还要时刻集中自己的注意力，对身体灵活度要求很高。同理篮球运动虽然要上肢的运动，但是还需要下肢的跑动，仅是这一动作的完成没有全身各部分的协调统一是不可能顺利完成的。

　经常参加体育锻炼能使神经系统地分析、综合和控制能力明显提高。人在运动时，身体各部分所处的空间位置以及肌肉收缩的状况，每时每刻都在发生变化。这些变化的信息以神经冲动的形式传祥中枢，达到大脑皮层的题定感觉区域，产生相应的感觉，并通过中枢神经系统地分析和综合作用，对体内外情况进行怕段，并能够控制动作。经常参加运动，反复强化某些刺激信息，促进了人体各种感觉分析能力的提高，使其具有敏锐的肌肉感觉，以保证准确、适度的万昌动作。经常参加运动的人，在平时的生活、学习和运动中，动作灵活、敏捷，大脑反应快，身体的适应能力和工作能力强。

　这个学期我所学习的剑术，对身体的协调能力就有了更进一步的要求，身体每一部分甚至于面部的肌肉都要随要保持高度的统一，只有这样才可以使身形步伐美观，如果说篮球足球运动需要的是人体的动态协调性，那么剑术则是一门静态的学问，动态时虽然需要身体的协调，但不慎严格，因为它们追求的不是过程而是结果，只要能有最后完美的进球、传球，中间没有固定的章法，可以随意发挥，而剑术运动则不然，每一个动作都以固定，只需要你调整身体各部分去迎合这些“章法”，因此需要各部分神经及其调动的肌肉能够灵活运转，在联系的过程中，不难发现不少人动作走样，显得滑稽可笑，这与在练习过程中，没有集中注意力有很大的关联，所以体育运动对身体协调度、灵敏度的锻炼，需要人集中注意力，勤加练习。

　我们经常从事体育活动，终其原意，与健康因素恐怕密不可分。有资料显示，我们每个人的健康，百分之六是取决于自己，百分之十五取决于遗传，百分之十取决于社会因素，百分之八取决于医疗，百分之七取决于生活环境和地理气候条件。也许正是因为遗传原因，我生性不是很喜欢体育，绝少主动锻炼，体育也就成为了我的弱项，那百分之六十的健康因素便无从把握。随着年龄的增长，见识的增加，我渐渐体会到了体育之于健康的重要作用。

　健康可以分为身体与心理两个方面，体育锻炼对于这两个方面都有着积极的影响。在生理上，随着持之以恒的体育锻炼，我们的心脏形态结构和功能日益改善，血管结构及其分布也日益量化，血压血脂趋于优化，血液的容氧量明显增加，而随着我们身体内交通系统的改善，我们的各部分机体便能够更为灵活的运作，我们的呼吸系统，消化系统，运动系统等等都有很大的改观，我在中考前，曾经迫于压力坚持锻炼了一段时间，在那段时间内，每天早上我都是跑步上学，也就是这个原因，一向容易生病的我竟然做到了以后的一整个冬天没去药房拿过一次药，可见体育锻炼对于我们的健康有着神奇的功效。

　大多数体育活动都需要你坚持完成，在这个坚持的过程中，你的意志力得到了磨练。而通过参加一些危险的体育，如腾空、跨越障碍等活动，可以锻炼自己勇敢的意志品质。我们在高考前夕，精神上的压力往往很大，在这个时候，我和我的同学们往往抽时间去篮球场上逛逛，有机会的话便会打打篮球，紧张的神经便会在激烈的运动过程中松弛下来，体育变成了一种，也就是体育锻炼能够转移个体的不愉快情绪和行为，使人们从烦恼中解脱出来。至于一些心理障碍和心理疾病，体育活动更是一味良剂，譬如，锻炼者在体育锻炼中能完成自己制定的锻炼，达到集体表，将会获得心理的满足，产生积极的成就感，从而增强抵御不良情绪的信心与能力。

　“饭后百步走，活到九十九”，“流水不腐，户枢不蠹”，这一类的习语在我们平常的生活中恐怕没有少听到，这些都道出了体育锻炼对身体健康的重要性。先秦时，扁鹊便创立称之为“五禽戏”的体操活动，他的弟子每日操练能够活到九十九，最后无疾而终，不能不说是勤运动的功效。

　而我们在参加体育锻炼的过程中最难做到的一件事便是不能够持之以恒的努力，换言之就是不能将体育锻炼坚持到底，要知道体育锻炼的好处要在日积月累的过程中才能够得以体现，三天打鱼两天晒网，只能够让努力白费，我自己就是很好的反例，在认识到体育锻炼至于我们的重要性之后，让我们从现在开始制定，从明天开始加油努力！

大学生体育锻炼心得体会（二）

　从高中步入大学，不仅文化课程的学习方法发生了巨大的变化，而且体育课等素质培养课也是如此。在这两个学期的体育课中，我锻炼了身体、提高了身体素质。从这两个学期的体育课中，我深有体会，结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。从九月份进入学校以来，转眼已经过去快两个学期了，突然发现原来已经在闽江待了这么久了，现在已经渐渐地熟悉了和中学十分不同的大学生活。

　大学的学习和生活都是对我们的挑战。大学的学习给我印象最深的就是大学上的所有课都是很正式得在上。这一点和以前上中学的时候很不一样，以前不论是在初中还是高中的时候，像历史、政治、地理，尤其是体育这样的课，总是被当成是副科，很容易就可以考试，这样的一个简单的理由就被一直作为主科的语文、数学、英语，还有物理、化学等课所取代。但是，在大学里，像思修、中国近代史纲要这样的就都是认认真真地在上着，形式也十分地正规。这一特点尤其在体育课上体现得最为突出。

　在我们那边中学的体育课除了要测试达标之前的课会用来集中练习一下，大部分的课都是同学们自己在自由活动。那个时候上体育课真的是十分得自由，学生可以自己去上厕所啊，吃东西啊，甚至可以回教室里去自习，尽管这些也是老师所不允许的，但是严格执行起来的力度似乎不怎么样。所以，第一节体育课对我来说还真是不太习惯呢，因为人大的体育课实在是太正规了。每个学期都会有每个学期的教学任务，还要进行严格的测试考核，然后还有测试，还要写心得体会，这一切在我听来还真的是挺奇怪的呢。

　身体是革命的本钱啊！如果现在不抓紧时间锻炼身体，就任由这个样子下去，以我们当代大学生的体力真的是很难在以后激烈的竞争中生存下去啊。没有一个好的身体，将来能够凭什么来为祖国的建设贡献力量呢？所以，我很感谢大学第一个学期的体育课，给了我一个在大学里的好的开始。我也可以自信地说，这个学期的每一节体育课，我都是在认真地上，以后我也会继续认真下去。

　体育本来就是为了锻炼身体才诞生的，我一直把体育活动等同于身体锻炼，我不求我在体育方面能有多大的建树，或取得多少多少的成绩，我只希望通过体育锻炼，自己能有一个强健的体魄和健康的身体，支撑自己在生活中快乐的生活，以良好的状态积极地工作，这样，我的目的也就达到了。

　体育课是即将告一段落，可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。看看身边的同学，能坚持锻炼的很少，而熬夜、抽烟、喝酒的大有人在。看着大学生的体质系数一年一年地往下掉，只能空悲切。身体是革命的本钱，良好的身体素质是我们以后从事任何工作的基础，没有健康的体魄，我们以后怎么好好工作，为国奉献呢！因此，我们就好好地锻炼身体，“每天锻炼一小时，健康工作五十年”，不应仅仅是个口号，我们每个人都应该有所行动，积极投身到锻炼身体的行列中来，以提高自己的身体素质，这才是体育的真谛所在。

　我以前对体育的认识在这短短的一个学期之内，被完全的颠覆了：不是没有头脑的狂奔，而是对意志的考验。不是对身体的折磨，而是突破自己极限之后，那种喜悦的体验。不是一个人的单枪匹马，而是无数鼓励的目光，加油的眼神。

　也许，这些才是真的体育，以前的那个我所无法了解的体育。马约翰先生希望我们去了解的，真正的体育。原来，原来，那些在我眼中高不可攀的优秀线，只要我努力，只要我真的去做，也并不是不可达到的啊。好开心，好开心，原来，只要努力，我也可以和他们，她们一样，做得一样好。原来，真的是一切都有可能。

　那么，就让这种对我来太难得的体验就这样陪着我，陪着我走过每一节体育课，走过大学四年的生活，走过那即将开始的，“为祖国健康工作的”五十年。

大学生体育锻炼心得体会（三）

　身体乃＂革命＂的本钱，生命在于运动。“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。运动能够说是生体必不可少的，它能够使身体更能够适应环境，更加强健。我们的机体共有九大系统，而运动系统是维持其他八大系统正常工作的一个系统。缺少了运动系统，可想而知，我们的身体将只是一具躯壳。机体的每一个系统能够有序、正常的进行工作，正是有一个稳定的内环境和外环境，当外环境恶劣时，运动系统发挥作用，以保证其他系统的正常工作。当然运动务必是适当，否则只会是适得其反，剧烈的运动不仅仅会让机体超负荷工作，还会使机体疲劳，产生一系列不正常的反应。因此，运动必须要适可而止，必须要在自己的身体承受的范围之内。

　乒乓球是一种具有性和运动性的运动项目，能够从多方面来解释。

　一、性

　乒乓球适合所有人群，只要遵守规则，你能够用随意的方式来打，这样能够尽情的发挥自己的实力，打球时，由于思想务必集中于秋，这样就能够放松自己，不去想烦心的事，高高兴兴的玩，抛开一切烦恼。而对于喜欢乒乓球的人群来说，这不仅仅是一种忘记烦恼的方式，而且也是一种享受。运动的乐趣是无法用语言来形容的。只有靠自己去慢慢体会。

　二、运动性

　在很多人看来，乒乓球根本达不到强身健体的功效，只是小孩和老龄人消遣时间的一种方式罢了。其实不然，乒乓球能够说是一种剧烈的运动。任何一种运动都有规范动作，乒乓球也一样，乒乓球从预备姿势开始到结束一向都持续马步姿势，这样才能够看清球的方向，决定球的旋转以及大概落点。并且身体要随时快速移动，才能够接住两边的球，不至于输掉一个。大家都明白，在赛场上一个意味着什么，这个就不用我多说。在比赛时，我们务必用眼睛观察球的旋转、力量、方向、落点以及高度，然后再想自己如何接住这个球，以及怎样攻球。攻球则会用到腰力，并且攻球之后务必快速恢复准备姿势，时刻准备对方的反攻。能够这样说，乒乓球是一种锻炼手、脚、眼、腰以及大脑的全能运动。

　在乒乓球这一运动项目中，方法也是层出不穷的，每一个人都有不同的打法。因此，在老师的教导之下，就会在大脑内构成两种不同打法。由于刚融入的打法的干扰，将会导致我们的水平从降低再到回升的趋势。因为比赛时，你将会受到新方法的干扰，有点犹豫不决，导致失去接球的最佳时机，将会失去一个。只有当自己把自己的方法和老师传授的方法合二为一之后，你才能不受到影响，发挥出自己真实的水平。

　任何一种运动，都要靠自己用心去体会方法，而不是老师一昧的教导，方法都是一个时代的，不存在永远的真理，因此要能够创新。

　运动，让你更强健。运动，让你更快乐。运动，让你更健康。

大学生体育锻炼心得体会（四）

　这是我第二个学期上体育课了，二个学期意味着我与体育一起走过了一年的时间，起初参加乒乓球是因为那时候没得选了，曾经看着别人打乒乓球只是一个观察者，全然没想到我也会成为其中的一员。过完这学期，我们在学校就很少有机会再上体育课了。想起这一年的时光，有一种很亲切的感觉，在没有感情的情况下进入一个陌生的体育班级，渐渐地培养出一份无法言说的感情。有依赖，更多的是不舍。

　我本不是一个很勤奋的孩子，有的时候会有甜甜的笑，有的时候不是很开心，但是在体育课间我永远能保持那份一开始就有的微笑，说不出原因为什么会这样，只有体育课才有的微笑，一种对生活很积极的态度。有的时候肚子疼，有的时候很没精神，我就不想跑步，经常不跑步站在一边。疲倦地站立或蹲下。但偶尔还是微微笑。

　对于乒乓球，我不是很了解，我说过我是一个不勤奋的孩子，虽然这样，但我会用最少的时间让自己了解乒乓球里面的要领，然后站着或坐在石凳上看同学们练，自己也顺便在心里复习，有的时候会盯着灯光篮球场发呆，其实也不算发呆，因为里面有其他老师或同学在打网球或篮球，老师不要生气哦。我是一个热的男生，虽然自己的体育不怎样。

　老师是一个很可爱的人，刚看到他时还觉得他可能会有点凶，不过后来相处了之后才发觉老师也有幽默的一面，他对待自己的工作也很认真，给人很好的感觉。我向他请过，有一次穿了牛仔裤，现在想起来当时蛮不应该的，那时候是没裤子穿了才穿那一条的，还说了谎说生病了，虽然那天真的很没精神。但总是心里觉得不安。所以现在还是告诉老师的好。

　现在学的怎么说呢？算好吗？这是我第二次学了，轻松一点那是肯定的，但做的质量会不会比上次好，我想应该会吧。写心得体会。有的时候真的不知道自己要怎么写好，写自己的感受，有的时候人的感受或感觉是无法言语的，只能很机械的把一句一句话串在一起，写出来的东西，可能会东一点西一点，让人看了晕乎晕乎的。

　体育在我眼里是活力的象征。乒乓球，自己虽然做的不是很好，但也多多少少从中明白了一些道理，要学会坚持，有人会问坚持什么呢？对于里面的一挥一挡我们并不能算透彻。恩，坚持，坚持快乐，对于我而言，谁都看不出，心里面并不快乐，有人对我说大学就是一个小社会了，人与人之间的关系不再单纯，其实自己也很深刻的感觉到这一点，付出的和收获的并不可能相等，你对别人好，别人不一定对你好，有的时候想人为什么都这样了呢。只有体育课的时候，看着一张张单纯的脸，心中就会有一股说不清的喜悦，才感觉到那么一丝温暖与安慰。

　不知怎么回事，怎么写体育心得写着写着好像就有那么一点离题了，但这真的是我最真的感受，我是一个很感性的孩子，真的只是一个孩子，不想长大，却还是在慢慢长大，在生活中一点一点的学，不想学他或她口中所谓的做人，为什么人活着就不能活得真实一点呢？体育，是最后的希望吗？结束了，是否意味着我的人生从此应该有一个转折呢？

　再见，亲爱的体育课，再见我亲爱的老师。

大学生体育锻炼心得体会（五）

　体育锻炼会增强体内营养物质的消耗，使整个机体的代谢增强，从而提高食欲。另外，体育锻炼还会促进胃肠蠕动和消化液分泌，改善肝脏、胰腺的功能，从而使整个消化系统的功能得到提高，为人的健康和长寿提供良好的物质保证。相信大家都喜欢进行体育锻炼，也都有许多这方面的心得体会。长期以来，我是一名体育锻炼的热心爱好者，也是一名体育锻炼的忠实实践者，同时还是一名体育锻炼的积极宣传者。因此也在不知不觉间拥有了一大批体育锻炼的志同道合者，大家在一起喜欢习文练武，交流经验，崇尚科学健康、积极向上的生活方式。

　国内兴起了一股前所未有的全民健身热潮，国人大都以积极的心态和实际的行动全力以赴地支持着国家的体育文化事业。各种场所和社区的体育锻炼设施也得到前所未有的完善。相信通过这么多年的全民健身运动，全体国民的身体和心理素质都得到了极大的提高。

　我从小就很喜运动，长期以来也得益于体育锻炼给我带来的强健体魄。有很多运动项目也都是我的拿手好戏，相信今后也会长期坚持下去，精益求精地提高运动技艺。今年以来由于在健身方面不断地进行一些创新，我对体育锻炼又有了一点点新的认识和收获。写出来与大家共勉和交流。

　我经常性参加的体育运动项目有这样一些，只要有条件就会去进行的：跑步（主要是中长跑）、登山、公园快步走（比如说到xx、xx等公园）、健身操（特别是学校和公园等社区流行的，节奏感比较强烈、音乐比较动听、旋律比较优美的那种健身操）、交谊舞特别是国际标准舞、太极系列（如太极拳、太极剑、太极扇、太极棍、太极刀、拂尘，等等）、游泳、打乒乓球、篮球等等，至于羽毛球和足球等球类运动项目，碰到有合适的球友也会去参加的。

　时间比较充裕的时候，我一般选择在清晨先跑步，跑上三五圈，再到公园的健身器械上活动活动，然后跟随大家一起练习太极系列，套路比较多，打得熟练后动作会很优美的，有一种很强的美感，当然最主要是自己受益。下午的时候邀上球友一起打打乒乓球，球逢对手时往往杀得难解难分、汗流甲背。

　周末上午的时候到xx校园内练习气功，主要是八段锦、五禽戏等，下午一般是打打篮球或登山。有一段时候几乎每天都去打篮球。运动项目的选择要因地制宜、因时制宜，因人而异，不可机械照搬，因为往往不如变化快。我做健身操一般是选择在傍晚到学校或公园的广场上进行，这里往往有许多中老年朋友长期坚持进行，也有不少年轻朋友爱好此运动项目。我跳交谊舞一般是周末的晚上，前不久有一段时间学校举办交谊舞培训的时候我是每天都到场了，感觉进步不小。此外，觉得适当参加一些负重的生产劳动或家务劳动也是非常难得的一种体育锻炼，这种运动既把必要的事情做完了，心里会觉得比较痛快，又磨炼了体力和耐力，给人以一种勤劳和任劳任怨的感觉。

　还有一些项目，如坚持练习中国书法等运动项目，对身心都有好处，能够让人心归一处，专心致志，锻炼人的意志和品质，且活动了我们的四肢和各种关节，多多益善。

体育健儿你比赛有什么感想作文大全

伦敦奥运期间，当国羽丑闻闹得沸沸扬扬之时，很多羽毛球圈内、圈外人士都把规则漏洞拿出来作为挡箭牌，在这部分人的潜意识里，国际羽联在规则上的漏洞是丑闻发生的根源，可是平心而论，规则有漏洞，我们就能逾越体育道德吗？就能违背公平竞赛的奥林匹克精神吗？当我们的国羽丑闻发生后，各种“护犊子”的声音接踵而至，其中最受广泛支持的是“规则漏洞说”，他们的论点无非是国际羽联的规则存在漏洞，所以运动员不顾体育道德的行为是可以原谅的，而且持这种观点的人还不在少数。李永波教练挚爱的超级丹就是其中一位，在结束了与陶菲克的伦敦奥运会羽毛球男子单打八分之一比赛后，林丹第一时间对中韩选手“消极比赛”一事表达了自己的看法：虽然这样不符合体育精神，但真正该追究责任的却是那些制定规则的人。著名主持人白岩松也拿出了自己的论调：羽球规则需修改，慎挥道德大棒打球员。他们两人的观点代表了很多人的看法，可是规则漏洞真的是运动员们逾越道德底线的借口吗？是规则重要，还是比赛本身重要呢?任何体育项目都有特定的规则，规则是方圆，也是准绳，体育赛事只有在规则的尺度约束下才能公平、公正的进行，如果缺乏规则的约束，比赛很难正常的开展，任何运动员的基本权益都不会得到保障，重视规则、遵守规则都应当是每一个运动员的共识。可是正如硬币的正反面，规则也不可避免的会存在漏洞，这就给了运动员钻空子或是投机取巧的空间，就体育运动的精神而言，任何体育运动都应当在道德范畴的约束下进行，抛开了体育道德的行为理应受到谴责，即使这种行为是规则本身造成的，规则漏洞不是逾越道德底线的借口。

体育运动的魅力不止是争金揽银，生生不息的拼搏精神更值得推崇，冠军固然重要，可是建立在体育道德之外的冠军真的值得尊敬吗？规则的底部是道德，是公平正义的精神。消极比赛无疑是违背奥林匹克公平竞争精神的，也是对观众的不尊重。因此我们要做的是尽量减少规则漏洞，提高运动员道德素质和水平。规则的漏洞固然值得谴责，但是漏洞不应当成为借口和挡箭牌，道德不仅是每个人在社会中应当遵守的底线，它也理应成为体育赛事中必须恪守的准则，公道自在人心，奥运的真正规则，是讲道德、讲风范，是全力以赴、堂堂正正的拼搏，这是所有体育项目最基本的规则。

中国代表团在伦敦奥运会收获38枚金牌共88枚奖牌，取得了举世瞩目的优异成绩。回顾过去，在中国贫穷落后的年代，金牌无疑是振奋国人的强心剂；而在中国日益富强的今天，奥运金牌仍然对凝聚民族精神、激发国民热情有着重要作用。在中国军团金牌大丰收的同时，一些项目也因为发挥失常，没有获得预期中的金牌，有些利用规则漏洞去曲线获利。奥运争光全线出击，大获全胜固然可喜，但国内的全民健身和青少年体育教育和参与却不尽人意也令人堪忧。正因如此，许多媒体和专家对个别项目中只为金牌的“金牌至上”现象提出了反思。

实际上，“金牌至上”争议的焦点不是运动员是否要奋力赢得金牌，而是在奥运金牌数量激增，更多优质体育被倾注在精英运动员身上的同时，青少年体育和全面健身之间能否更平衡协调地发展，中国的体育能否更合理更有效地分配。1908年，《天津青年》杂志发出了著名的“奥运三问”，但对于当时积贫积弱的中国来说，这三问显得是那么的苍白和悲壮。1932年，中国代表队第一次出现在奥运会的赛场上，刘长春作为中国唯一的参赛选手，留下的只是孤独的背影。“弱国无体育”。美国媒体曾写道，刘长春，中国4亿人的唯一代表。

曾几何时，“东亚病夫”一直是中国人挥之不去的梦魇，在运动场上处处落后挨打的经历，也在伤害着中国人的自尊心，饱受列强欺凌的中华民族非常渴望在世界上来证明自己。1959年3月，当容国团在第25届世乒赛上力克匈牙利老将西多，成为中国历史上第一个世界冠军时，民众沸腾了。中国竞技体育在国际上的优异表现，对中国人甩掉“东亚病夫”的帽子、提振民族自信心发挥了非常重要的作用。1981年11月，中国女排首次夺得世界冠军。短短一个月的时间里，中国女排收到的贺信、贺电和各种纪念品就达3万多件。学校、工厂、机关等各单位都掀起了向中国女排学习的热潮。女排夺得三连冠后，《人民日报》更是开辟了“学女排，见行动”的专栏。中国人真实体会到一种从未有过的自豪感，在全社会掀起了一股学习中国女排的热潮。金牌不仅仅是激励、是自豪，更是民族精神和面貌在国际舞台上的正面展现。

三十年过去，对于今天经济总量已跃居世界第二的中国而言，我们靠自己的努力和拼搏，在众多国际领域获得了三十年前无法想像的展示空间和主导地位，金牌已不再是证明自己的唯一途径，但金牌的激励作用，特别是国际间普遍开展项目中金牌的特殊激励作用依然还在，甚至超过以往有金牌就行的年代。本届奥运会，由孙杨、叶诗文领衔的中国游泳队勇夺5枚金牌，点燃了国内民众的游泳热情，他们让正在富裕起来的中国人民相信，我们不但可以做得很多，还可以做得很好。而当目睹陈一冰憾失金牌后，广大网友更是在微博上发起了“筹款为陈一冰做金牌”的活动，这一刻，金牌已经成为联系国人的纽带，凝聚国人精神的共识。对于运动员而言，奋力争夺金牌无可厚非，“不想当将军的士兵不是好士兵”。运动员在奥运赛场上夺取金牌，不仅是对自己多年努力的最好回报，也是对“更快、更高、更强”的奥林匹克格言的最好诠释。

实际上，所有奥运参赛国家和运动员，争夺金牌时都毫不手软。无论英国自行车选手辛德斯的故意摔，还是英国跳水名将戴利以“闪光灯干扰比赛”为由要求重跳，这些对于规则的过度利用甚至钻空子的行为，虽然遭到国际舆论的批评，但本质上也反映了东道主对于奥运奖牌不顾一切的追求。1988年汉城(首尔)奥运会中国仅获五枚金牌，为此当时的中国国家体委启动了奥运争光，金牌突破成为了中国体育的阶段目标。个人项目、小众项目、技巧性项目等，成为中国体育重要的夺金点，而以三大球为代表的集体项目则从编制到经费上被严重忽略。体育社会学专家卢元镇认为，奥运争光固然有效，但也阻碍了中国集体项目的有序发展。“一些省市为了培养出金牌运动员，不断在奥运单项和冷门项目上加大投入，而对于培养周期长、投资大的三大球项目缺乏热情”。在伦敦奥运会男子举重56公斤级拿到银牌的中国选手吴景彪，赛后放声痛哭，向国人鞠躬致歉，引发了国人的热议与思考；竞技体育的标准是否只有金牌，卢元镇表示，“体育运动绝对不仅仅是争夺几块金牌，同时也应该成为教育青少年的手段，强化国民的民族精神和健康体魄”。对于今天的中国人，我们比过去拥有了更多的自信，体育已不再是证明中国富强的唯一手段；但是奥运金牌仍然重要，因为它不仅凝聚了民族精神、激发了全民健身的热情，也使我们在享受竞技体育的同时，带来了更多的思考。显然，只有当竞技体育这辆越跑越快的金牌火车头，早日拉上“发展体育运动，增强人民体质”这节被越甩越远的车厢，才能更好地发挥金牌的激励和带动作用。这是伦敦奥运会带给我们的启示之一。

大学足球体育课感想

我得知参赛消息时，距离决赛时间已经不剩几天了，几天时间我需要改稿子、读稿子。我要不停地读，有感情地读，因朗诵本就不是我的强项。周六，来到会场，本来的心情还是很放松的，听着前面一个个演讲者澎湃地诉说着故事，但随着离我演讲的顺序越来越近时，我愈来愈不安。明知自己要淡定，只是重在参与，锻炼一下自己而已。但轮到自己上台还是因为紧张而漏了很多句，有些还是临时加上去的。

参赛时紧张是必然的，没有一个人能够在面对比赛时全无紧张之色，他们能表现地那么好是因为他们已然准备充分，可以让他们把内心的怯隐藏起来。我还是准备没有充分，稿子没有牢牢记在心里，一紧张脑子里一片空白，全忘了，什么也想不起来了。我还是无法放开，没有办法将我的讲稿所要表达的情感用声音、用动作展示得淋漓尽致。

比赛完，感觉一切都很轻松。回想，自己能参加这个比赛就是件幸事，无论成功与否，自己努力了就行，对于此，已不留遗憾。

比赛心得体会范例六篇

新一轮课程改革要求从单一的国家课程走向国家、地方、校本课程模式。校本课程的开发必将成为21世纪初期我国课程改革乃至教育改革的热点问题。校本课程的开发有利于弥补国家课程自上而下的研究推广周期过长，缺乏灵活，滞后于社会变革，不能及时反映科技进步和社会需求的变化等不足。同时，校本课程有利于课程理论与实践的不断丰富和完善。我校立足于课程改革要求，从学校实际出发，在****年开始对足球课程进行了开发，建立了足球校本课程开发体系。

一、 足球课程开发的的宗旨与立足点：无论是家长、学校、教师，还是学生本人，都必须树立一个观念：人的个性潜能是无限的，如果不被唤醒就会萎缩乃至泯灭。教育的使命就在于唤醒、发掘个体的个性潜能。 其次，个体的个性全面和谐发展应包括个体的"类特性"、"社会特性"、"个人特性"的全面和谐发展。因此，我们把足球课程开发的宗旨定义为：充分发掘学生的个性潜能优势，促进学生的个性全面和谐地发展立足点之一：学校的特色 中外大量的特色学校创建的成功经验业已证明，特色课程的构建是实现学校办学特色的重要载体。校本课程开发要走的就是这样一条基于学校现实的特色化的道路。如果一所学校大多数学科都形成了自己的特色，学校教育就会形成特色各异、争奇斗艳的可观局面。所以说校本课程的建设是学校特色的重要组成部分，也是特色学校建设的重点。我校在2004年成为江东区足球传统项目学校，足球在我校教师、学生中具有强大的吸引力和影响力。由于教育局的关心和支持，开设足球特色课程的硬件和软件都具备了一定的基础。立足点之二：教师的个性教师是校本课程的研究者、诠释者、设计者、实施者、评价者，教师不仅决定着课程的选择和利用，是素材性课程的重要载体，是校本课程实施的首要基本的条件，教师就是重要的课程，教师素质状况决定了课程的识别范围，开发与利用程度及发挥效益水平。因此教师需要具备广博的知识和专业能力，需要不断的加强学习、提高认识、改善自己的知识结构。我们根据教师的专业特点，充分调动教师的积极性，使足球 校本课程的研究、开发和实施建立在一个比较高的起点上。立足点之三：学生的个性学生也是校本课程研究开发的参与者，他们对校本课程的开发最有发言权，学校所开发的课程内容需重视学生的特殊背景及需要，让他（她）们根据自己的兴趣、动机、个性特长，对校本课程作出自己的选择，我们通过对学生进行了问卷调查（见表一），了解学生对足球课的兴趣与需求，保证学校为学生所开发的课程能够符合学生的性向需要。进而激发学生的学习动机，引起学生的兴趣，主动参与学习活动，进行知识的构建。

二、 足球校本课程开发和实践

（一） 规划足球校本课程学校根据现有的条件，制订了《足球校本课程方案》，在充分挖掘各种课程的基础上，制订了《校本课程实施目标》：总体目标：坚持以人为本，着眼于学生全面发展，全面实施素质教育。让学生体验运动，分享足球快乐，感悟足球文化，从而培植学生的自信心。通过足球知识和技能的传授，让学生走进足球文化领域，涉猎足球与历史、足球与政治、经济、文化、外交等多方面的融合，感受其丰富文化内涵；让学生走向足球场地，掌握运动技能，体验运动，体验挫折，走向成功。

“足球课程”系列目标

A、大学低年级（一、二年级）目标 a.知识与技能:认识足球，了解足球的起源、发展及作用；走进足球场，了解最基本的足球动作；会观看足球，具有积累足息的初步意识，从而关心足球运动。 b.方法与过程：做场外文明观众，观察、感知足球（赛），会画足球；初步体验身体对足球的控制。 c.情感态度与价值观:认识校内足球明星和代表队，了解他们的战绩，增强荣誉感，培养自信心。

B、大学中年级（三年级）目标 a.知识与技能：学生掌握足球运动的起源和发展，了解足球比赛的基本规则，初步学会搜集足息的方法，从中体会学习足球知识的乐趣；进一步提高他们对足球的运球、控球等技能的培养。 b.方法与过程：场内外知识的讲解，以及简单的比赛模仿，锻炼学生各身体部位的协调能力，通过录相、上网等重要赛事的观看，让他们更加全面了解国内外足球现状，更加关注、热爱足球。 c.情感态度与价值观：具有初步的团结守纪、协作一致的精神，磨炼坚韧的意志和自强不息的战斗力，培养集体荣誉感和个人自信心。

C、大学高年级（三，四年级）目标 a.知识与技能：全面了解国内外足球发展历程及现状，基本熟悉足球比赛的基本规则，自觉收集足息、自我体会足球知识乐趣，全面掌握运球、控球、传球、停球等各方面技术，基本能上场比赛。 b.方法与过程：自主收集国内外足息，自觉投身足球运动，集体探究足球与政治、经济、文化、外交的关系。 c.情感态度与价值观：培养勇敢顽强、机智果断的心理品质养成守纪守时、团结互助的作风，培植自信心。建立正确的人生观、价值观。其次，三位体育教师根据各自年级的要求编写教学内容，每周设一节足球课，实施校本足球课程。

（二）建立大学足球俱乐部，形成校园足球文化：

1、 学校依托球会组织，建立学校足球俱乐部。学校建立了**大学足球俱乐部。足球活动主题：体验足球 快乐成长 小甲A足球队口号：用心出智慧 配合有力量 顽强能进步 小甲A啦啦队口号：欣赏 文明表达 球队口号：积极参与 其次，学校少先队大队部在全面发动，广泛宣传的基础上，通过公开招聘，电视台公开竞选，由11名学生组成的俱乐部董事会。。按照“免费入会、自愿参加、自由组合、定期交流、集中展示、共同进步 ” 的原则，组织大学生自主组建各班 “ 小甲A足球队” 、“小甲A啦啦队 ”和“小甲A志愿者服务队”等活动队。通过游戏性的愉悦身心的足球活动，感受足球的魅力，充分激发他们对足球活动和体育运动的兴趣及积极参与的热情，让学生培养现代足球文化理念，在小甲A活动中领悟做人做事的基本道理，从小培养良好体育道德和文明行为习惯。

2、积极开展多种形式的足球游戏活动：学校每周开设一节足球课，组织学生学习运球、传球、颠球、顶球、射门等基本技术，开展三对三或模拟五人制足球比赛。每月一次足球比赛活动：三月份一趣味射门比赛；四月份五人制足球联赛；五月份七人制友谊比赛；六月份运球比赛；暑期参加五人制足球比赛。同时还与兄弟学校开展友谊比赛。

3、积极开展足球文化活动：建立大学足球网站，开设了足球快讯、俱乐部动态、足球文化、足球规则、足球明星、教学案例等栏目，开展奥运知识宣传、足球知识问答、小甲A征文、演讲、摄影、绘画比赛，促进少年儿童学习和弘扬奥运精神，充分表达自己对足球活动的热爱，激发奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的综合素质。

#心得体会# 导语比赛就是在体育、生产等活动中，在特定的规则之中，让参赛者的在智力、体能、技术、技能等方面进行分别的或综合的较量，最终依照规则评定出胜负或者排名。下面是由 为大家整理的“比赛心得体会范例六篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

比赛心得体会范例一

　此次的会计技能大赛，赛的不只是技能，更是一次各方面潜力的展现。结果并不是最重要的，重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们的收获不是输赢，而是在相互切磋的过程中，学习到对手的优点，发现自身的不足，从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮忙，我们相信在以后的生活和学习中，会因为此次的大赛而变得不一样。

　欧洲数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处密切相关，这句话能够理解为：“因为我们不断的学习，不断的丰富自我的知识系统，不断的提高自身素质和修养，所以才能够适应今后竞争激烈的社会，能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅，从中学到了很多在课本上学不到的东西，真正体会到仅有真心付出，才会有丰硕的果实，仅有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。

　这次的比赛对我们的成长有很大帮忙，每一次的比赛，都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。透过这次比赛，我们坚信能够出色完成学习任务，提高自身潜力和加强专业知识，充实自我，让自我更上一层楼，能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!

　我们对自我有信心，我们对财金系有信心，我们对广州工商职业技术学院有信心!

比赛心得体会范例二

　为了倡导精神文明，激发同学们锻炼健康身体的兴趣，增强团体合作精神，展现当代大学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，辽东学院院体育部组织了拔河比赛，这场拔河比赛在激烈的争取中结束，作为其中的一个参赛学院，我感受到了比赛的意义。

　此次比赛以学院为单位，因为我们学院男生较少，在选择人员的时候真是煞费苦心，通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。我们学院在第一轮比赛中抽签比较，抽到了轮空直接晋级到下一次比赛，比赛当天，不仅仅参赛人员到达现场，医学院其余各班同学纷纷前去助阵，充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的，因为获奖的名额有限，经过的激烈角逐，最终敲定战局，医学院在众多学院中取得第三名，取得圆满成功。

　通过这次活动，我认为不只是学院之间，还是体育部成员之间，都有了更进一步的了解，也加强了各院之间的联系和沟通，加强了荣誉感和团结精神。拔河比赛作为一个交流的平台，很好的让学生们的心融为一体。我们医学院体育部也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。

比赛心得体会范例三

　今天下午的拔河比赛是我们班与xxx的较量，虽然我们今天以1比2输给了对方，但是我们虽败犹荣，我们也不会气馁。输掉了比赛有很多同学都很失落，都在找自身的原因，可比赛不就是这样吗?总有一个胜负，只有一个冠军，只要能在失败中找到原因、爬起来就是胜者!

　这次比赛我们收获的不单单是快乐，还缓解了我们开学这么长时间的压力。并让我们更加深刻的感受到了，班集体的温暖与力量。尽管这力量是很藐小的，但汇集起来却是无边无际的大海。

　拔河比赛可以锻炼我们的身体，陶冶我们的情操，丰富我们的课余生活，增强班级的凝聚力，激励我们走向未来社会道路上要克服困难的信心。它不仅让我们学会了团结，也让我们学会了竞争，培养我们的团结合作与拼搏竞争的意识。为将来步入社会要面临的合作与竞争，打好坚实的基础。

　以后无论怎样的比赛，只要我们能像今天一样使出自己全部的能力，无论结局怎样，我们都是的赢家!让我们继续努力，为自己的班级体努力奋斗，为自己的家献出一份微薄的力量!

比赛心得体会范例四

　为了倡导精神文明，激发同学们锻炼健康身体的兴趣，增强团体合作精神，展现学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，高一级部组织了拔河比赛，这场拔河比赛在激烈的争取中结束，作为其中的一个班级，我们感受到了比赛的意义。

　拔河比赛今天结束，经过11场次的鏖战我班得到了第五名的好成绩。通过拔河同学们的士气很足，班级的凝聚力增强。很多同学的手被磨破了，但为了班级荣誉还是上场，作为班主任，深受感动，也得到了同学们的赞许。在这个过程中，同学们展现了良好的风度，胜不骄，败不馁!心态平和并且快乐的享受这个过程，和同学们要分享的很多，积累成功和失败的教训!

　通过这次活动，同学们都有了更进一步的了解，也加强了各院之间的联系和沟通，加强了荣誉感和团结精神。拔河比赛作为一个交流的平台，很好的让学生们的心融为一体。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。

比赛心得体会范例五

　为了丰富晨训内容和锻炼员工体魄，自7月初起，公司利用晨训的时间组织了全公司性质的拔河比赛。得到消息后，钣喷中队全面备战。

　7月7日晨训时间我中队与燃气生产中队进行比赛，在这次比赛中我中队取得胜利。在这初赛的胜利后，拔河人员及车间人员包括我都有一种莫名的自豪感，随之而来的便是骄傲，目空一切，感觉拔河比赛第一名势在必得，不把其他中队放在眼里。俗话说;骄兵必败，一点不。在随之而来的复赛中，被管理中队战胜。在复赛比赛完毕后，可想而知我们的心情，用一落千丈这个词来形容，一点也不为过，大家有的都开始沮丧。我开始意识到问题的严重性，虽然只是一次游戏比赛，但这关系到一个车间、一个中队“士气”，故此与团队商讨后，才意识到这不仅仅是力量上的较量，还关系到一个团队凝聚力、必胜信念及拔河技巧的运用。我们开始整顿队形，讲究方法，鼓舞士气，经过我们的一致努力，最终赢得了本次比赛的冠军。

　通过这次拔河比赛，我深深的体会到一个团队的团结、以及团队的凝聚力是多么重要。也让我想到了电视剧《亮剑》中李云龙说的一句话;“狭路相逢，勇者胜。亮剑精神，战场无敌。”

比赛心得体会范例六

　在20xx年12月，学校商学院本着进一步调动学生学习用心性，提升教学质量，到达“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的，成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖，很感激学校，教师以及带给场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台，建立自信的机会，面向未来的窗口。

　此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始，10位入围决赛的选手身着正装以PPT的形式进行了个人展示，紧之后开始专业技能比拼。

　回想自我参赛的准备阶段，那段时光几乎每一天都去实验室操练。因为自我前两次的实习都是在前厅引位，对于餐饮和客房方面虽然有培训，但实践的机会并不多，所以起初参赛自我心里还是很有压力的。可是我相信任何的付出都是值得的，只要自我尽力了，努力了，便不去计较结果，给自我信心，相信自我能够做好。透过此次的技能大赛，我学到了很多。对于参赛选手而言，比赛赛得不仅仅仅是专业技能，更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我，如何在紧张的气氛中持续敏捷的思维。这次技能大赛与自我专业的职场经理人有了应对面直接接触，这使我对自我的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈，常识竞争日趋明显，经验竞争愈显珍贵的酒店业，经济发达，人们的价值观，金钱观，人生观发生了很大的改变，是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。所以酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说，就业前景，既是动力，也是压力。

　在此次的比赛中，虽然我取得了不错的成绩。可是，仍然发现自我在各个方面有所欠缺，赛事已过，当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发，并且不断学习新的知识来提升自身潜力，充实自我。让自我以后能更好，旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广，所以我要学得还有很多，学海无涯，我这叶小舟要行的航程还有很远很远。仅有不断学习，提升自身潜力与实力才能壮大我这叶小舟。也仅有如此，我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验，就应汲取此次比赛的经验教训，切忌骄傲自大，争取在目前基础上有更大的提高;二是要广泛阅读、用心实践，要广泛阅读各类书籍，同时多参与社会实践，注重学以致用，理论联系实际;三是要充分准备、再接再厉，进行充分准备，多关注行业动态，学习管理、拓展市场、研究创新，向前前进。