羽毛球比赛宣传海报_羽毛球比赛宣传海报内容
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趣味羽毛球活动策划方案
趣味羽毛球活动策划方案,为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么策划方案怎么写呢,以下是趣味羽毛球活动策划方案。
趣味羽毛球活动策划方案1一、活动主题
“羽”你同行,其乐无穷
二、活动目的
进入学生会这个大家庭以来,我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中,但是并没有能够真正地好好交流沟通,感觉大家就对自己部门的人比较熟,而与其他人缺乏交流。另外,大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊,对彼此的了解实在不多。所以,就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通,展现自我以及团队协作的平台,同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力,丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。
三、活动宗旨
开心团结协作
四、活动举办方
管理技术学院会计系团总支学生会
五、参赛对象
全体会计系学生会成员
六、活动时间
七、活动地点
校体育馆二楼羽毛球场地
八、赛前准备
1、确定队伍:准备36个便签,分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码,先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取,然后女生就从另外的27个便签中任意抽取,他们抽到的号码就是他们所在的队伍,最后,将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍,且每支队伍确保至少有一位男生。
2、确定队长:每支队伍需推选出一名队长,队长主要负责联系负责人和队员,以及比赛过程中的抽签。如果有事的话,负责人会先通知给队长,然后由队长通知给其队员。所以,队长一定要把问题弄清楚了,然后及时向队员传递信息。另外,队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。
3、确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合,其中至少要有一支混双队伍组合,且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。
4、确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名,每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员,保证比赛能够顺畅的进行。
九、比赛规则
鉴于这次活动并非正规比赛,只是为了,加强沟通,而且可能好多人都不了解详细的比赛规则,所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:
1、发球时,人要站在己方发球线以后,击球后,球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界,双打是以内底线和外边线为界。
2、赛前由双方队长猜拳来决定发球权,一局决胜负,胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。
3、比赛过程中要严格服从裁判的判决。
十、比赛流程
全部比赛将分三轮来进行
1、预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制,每局11球,谁先胜11个球即获胜方,然后每支队伍累计比分,总分高者获胜,若总比分相同,则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级,然后从失败的队伍中选出一个总比分的队伍复活晋级,若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。
2、复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制,每局11球,累计比分,总比分高的队伍获胜,若总分相等则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。
3、决赛:最后的两支队伍进行比赛,本轮采用三局两胜制,每局7个球,获胜次数多的队伍获胜。
本次比赛只设有一个团体奖,那就是最终获胜的队伍,然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品,但是我觉得奖品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的过程,以及在这个过程中的享受。
十一、经费预算
趣味羽毛球活动策划方案2一、活动名称:20__年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛;
二、活动目的:
1、 承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;
2、 增强同学与同学之间的交流;
3、 让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;
三、参加对象:
机电工程系全体女生
四、报名安排:
1、报名时间: 20__-10-23---20__-10-25
2、报名要求:
a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契,
b、了解羽毛球的基本的知识
3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛。
五、活动安排:
1、活动时间:20__-10-28日下午开始
2、活动地点:羽毛球馆;
3、比赛项目:女双、女单;
4、比赛赛制:初赛 复赛 决赛;
5、.器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带;
六、宣传计划:
本次比赛的宣传安排分为三个阶段:
1、 前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;
2、 中期宣传: 在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;
3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;
七、奖项设置:
比赛取前六名颁发奖品;
奖励
本次比赛:单人赛:一等奖: 羽毛球拍一副
二等奖: 2G优盘2个
三等将: 记录本3个
双打赛:一等奖: 羽毛球拍两副
二等奖: 2G优盘4个
三等奖: 记录本6个
八、经费预算:
1、宣传费用:
横幅(1条)————50元;
比赛用球: 需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)
3、杂费:
裁判用水————30元;
4、奖品费用:270元
总计:470元
九、主办单位:机电工程系
承办单位:机电工程系学生会
趣味羽毛球活动策划方案3一、 活动名称
__院羽毛球联赛
二、活动宗旨
为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象
总负责:__院学生会;
策划负责单位:__院学生会;
活动对象:__院所有学生;
四、活动时间
20__年__月__日;
五、活动地点
具体安排:由社成员去找;
六、活动内容
(一)活动流程
1、赛前比赛团队的安排
由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则
(1)、比赛由抽签的`方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。
(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。
(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。
3、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛道具由院学生会提供;
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
七、人员分工
(一)、赛前准备
1、提前做好向各学员通知工作。
2、制作参赛队联系表及赛程表
3、羽毛球拍及球网
4、场地的借用
5、桌子、椅子的准备
(二)、赛期安排
1、场地的布置。
2、通知每个团队的负责人。
3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。
4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);
5、比赛时秩序的维持
6、比赛结果的记录
7、比赛裁判及药品
8、拍照,收集
9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。
八、奖项设置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、优秀奖
九、经费预算
1、比赛用球:___元。
2、板报宣传:__元。
3、稿纸用费:__元。
4、奖品支出:___元。
5、其他支出:___ 元 。
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羽毛球 的最基本要求就是所用球的速度或者说重量一定要合适,不然打起来很多技术就难以发挥了。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
羽毛球比赛活动方案1
一
一、参赛对象:
三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间:
4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:邓传林
成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)
许文静:负责选手抽签、记录分组人员
五、比赛规则
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
羽毛球比赛活动方案2
活动目的:
为响应大学生社团 文化 节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻 教育 方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:
参加对象:
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生
活动安排:
报名时间:__-12-------__-12
活动地点:搏击馆内
比赛项目:男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;
(2)采用单淘汰制进行预赛;
(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;
(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;
(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;
(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划:
本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;
奖品设置:
比赛取前三名颁发奖品及证书;
奖品待定:
经费预算
比赛表格及费用15元
比赛用水费用20元
比赛用球费用60元
比赛器材:球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带:30元
总计:
院团委、飞扬羽毛球社
策划书 、负责人:乐庸顺
联系电话:
__年_月_日
羽毛球比赛活动方案3
一、活动主题:活力舞动 共为和宝增彩添色
二、活动 口号 :展个人风采,显羽毛球魅力
三、活动目的:繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球 爱好 者的友谊,提高羽毛球运动的性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。
四、活动对象: 和宝公司全体员工
五、活动地点:国邦大厦四楼羽毛球室
六、比赛时间:4月26号— 4月30号
七、报名方式:填写报名表,并交到办公室
八、活动前期安排:1、 开会讨论羽毛球比赛事宜。2、 奖品商定。3、 整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。4、 组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。
九、活动分组:
队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。
场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。
活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)
羽毛球比赛活动方案4
一、活动背景:
随着全民 健身运动 的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标):
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间:
2020年3月18日
四、活动地点:
常州大学体育馆
五、主办单位:
常州大学社团联合会
承办单位:常州大学羽毛球协会
六、参赛对象:
全新学生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员:
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
报名时间地点:2月26日--28日晚6:00--7:00大学生活动中心地下室118
短信报名:0000000姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双
1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)
羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人15_5=75元
总计经费:575元
十、具体组织安排:
裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判
技术部:负责场务及赛程安排
骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序
秘书部:负责记录比分、积分、名次
附件:报名表(自行编辑)
羽毛球协会:顾亚军
羽毛球比赛活动方案5
活动名称:大学生羽毛球比赛
活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。
参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生
主办单位:周二下午羽毛球班
报名时间:20__年__月__日
活动地点:体育馆内
裁判员:主裁判(1名):李阳老师 副裁判(2名):男体委 女体委
器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。
比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。
比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
比赛项目:男单、女单
比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组
比赛要求及注意事项:
一、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
二、局数和分数
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜
三、发球权、得分和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
四、交换场地
1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
五、发球和接发球
(一)合法的发球
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。
(二)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
六、发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
八、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
羽毛球竞赛的场地与器材设备
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班级风采展示演讲稿篇一
翠岗中学初一***七***班是个温暖的大家庭,班里的同学从进校时的陌生,到此时的融洽氛围,这都与班主任张志强老师的悉心引导、积极组建的辛劳密不可分。七班的家委会也于九月初成立,由张老师进行了部委分工:分为生活部、财务部、资讯部、宣传部、义工部五个部门,并推选出会长。正是由于家长们的热心参与,使得各部分工明确,家委会的工作有条不紊的进行,做好七班的"后勤"工作。
在孩子们日常学习生活中,家委会发挥了桥梁作用,一点做法与经验现分享如下:
1.搭建好班级与家长交流沟通的平台:开学初建立好班级QQ、微信、优酷视讯、百度云等多媒体资讯化网路,方便老师与家长更好的交流、沟通,以及班级实时动态资讯内容的释出,更好的多角度的展示班级风采。
2.参与班级资金的管理事务,使班级的各项支出公开、透明化,合理的支配班级的各项费用,定期公布支出明细,做到账目清晰。
3.及时关注班级动态,召开家委会议与班主任张老师进行分析、了解孩子在校情况,班级纪律等,提出合理化建议,同时支援好学校开展的各项教学、体育活动。
4.对班级的环境布置,家长们群策群力,逐步让七班成为翠岗中学绿色生态化教室的典范,让孩子们在温馨的环境里安心读书、学习。
5.积极组织配合好班级开展的各项活动,如丁立梅作品研读会;儿童福利院送温暖活动;节假日里的咖啡文化分享活动;亲子羽毛球比赛;爱的教育与规则教育的主题辩论;七班的首届美食节等,在这些丰富多彩的活动中,增进了老师、家长与孩子们的情感交流。
在以后的日子里,家委会成员们依然会继续做好家校联合教育工作,做班主任的好帮手,让七班的孩子们朝着自己理想目标大步奔跑。
班级风采展示演讲稿篇二
各位老师、同学大家好,现在让我们一起共同来聆听二***13***这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的华章。
学习,一直是我们演奏的主旋律。"努力学习,全面发展"是我们的口号。上课时,每一位同学都专心听讲,勤做笔记,努力将老师讲的每一个知识点都铭记于心。下课时,班级里没有打打闹闹的情形,唯有的是同学们为了一个问题而激烈辩论的声音,成绩较好的同学还会帮助别人解决疑难。你若不信,我们的草稿纸上便是多得是不清的步骤和辅助线。大家在月考中也竞争激烈,排名靠前的同学有了很多的新面孔。学校举办的竞赛辅导中,我班同学几乎占了半壁江山。在各类竞赛中,我班有多人获奖。
诸多的这些,都来自于13班同学的良好行为规范。
在班级中,制定着一系列的班规,其监督者是13班所有同学。在班级中,每一位同学都公平竞争,第一批团员,就是由全班同学投票推荐;在班级中,班干部各尽其能,认真管理班中各项事务;在班级中,所有学生都非常默契,综合实践活动中,会自动形成一个个小集体,共同完成各种专案。在班级中,曾经行为不好的同学在13班的影响感化下,成为了一个个好学生。大家和睦团结、默默努力,成为13班良好班风的有力见证。
团结,是我们演奏的灵魂。在刚闭幕的校运动会中,全班同学投入了无限的***,构织成班级体育活动美丽风景。在长跑的跑道边的看台上,啦啦队的摇旗呐喊声中能让人感受到13班同学的团结和***。在体育场上,我班的志愿者队伍随处可见,他们成为运动员有力的后盾,活跃在人群中。
这便是我们班的音乐,我们激扬的音符,我们华彩的篇章。
在这短短的几分钟内奏不完这些动人的音符,但请大家相信,我们13班是一个团结奋进,蓬勃向上的优秀集体!
我的讲话完了,谢谢大家!
海报传单怎么设计模板海报传单怎么设计模板?海报设计模板。海报是人们进行活动的途径,海报设计是否精美,往往直接决定着公众对海报的第一印象,那么怎样制作出具有质感的海报呢?下面小编给大家做海报的介绍及介绍海报设计就为大家介绍。一、海报设计的尺寸海报尺寸由什么决定呢?一张好的海报尺寸必须能够适应任何海报尺寸一般以72、120、150、200等尺寸为主。海报中一般以尺寸为基准。二、海报的制作如何在一张海报中体现出对比性能?比如可以通过文字、内容、色彩的对比来展示主题,在海报设计中同样需要通过这种对比效果。在海报设计过程中如何选择文字,文字的表达是非非常重要的,它是一叫好,唱功。文字的选择主要包括。海报设计中最重要的步骤就是了。
在电脑上怎么制作海报要步骤首先你需要一个小小的工具或是模板,而宣传海报的模板可从稿定设计中轻松找到,只需搜索相应关键词或是勾选筛选条件便可:
模板有很多,不过究竟适合你的是哪一个你定然知道,比如这个“美甲美睫开业大酬宾宣传海报”模板:
宣传海报模板中的文字修改起来没有你想象中的困难,只需双击文字,例如双击“新店开业给力促销”更改为“新店开业活动多多”,当然若是有修改字体的需求可通过右侧菜单栏加以更改:
文字更改完毕之后自然也要跟上,如何更改呢其实有两种方法,一种是直接双击进行替换,还有一种是单击并根据右侧菜单栏中的提示进行更改:
当然更换二维码的方法亦是与更换如出一辙,大家可自行尝试一番,很是方便与简单。
经过文字与的修改,宣传海报其实已经修改的差不多了,若是没有什么其他问题或是要求便可将之保存以及下载了。
三七女生节活动策划书7篇
这个问题可以搜索一下 学知网,它的对应目录是" 体育健身/小球项目/棒垒球/视频/比赛/2002 MLB world series_ plays of game/angels vs twins(ALCS)"
羽毛球比赛规则模板
为保障工作的成功开展,我们可以开始着手准备策划书。他能够帮助我们找到工作目标,提高工作效率。你是否正在为写策划书犯愁呢?也许以下内容“三七女生节活动策划书”合你胃口!如果合你所需,不妨马上收藏本页。
三七女生节活动策划书 篇1一、活动背景:为关爱年级女生,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活。
二、活动名称:“‘羽’你共享女生狂欢节”羽毛球比赛
三、活动主题:庆祝女生节,展女生英姿,促进同学交流团结合作,追求梦想
四、比赛目的:借“三七”女生节之机,为展现女生们的活力,促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,推动我院羽毛球运动的发展,丰富同学们的课余生活,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
五、比赛场地:校体育馆
六、比赛时间:3月7号举行抽签仪式,3月14号举行比赛。
七、参赛单位:化工学院大一各班级
八、器材设备:球拍尽力自备,羽毛球团总支提供。
九、报名方法:以班为单位自主报名,每班女单2人,混双1人,可以同时参加两项比赛,各班于3月7日前确定好报名人员(混双请提前组好队),并于当日上午交报名表。
十、比赛内容方案及流程:37女生节活动策划书赛制:此次羽毛球比赛模式为女单、混双2个项目组成。先进行女单比赛,后进行混双比赛。赛前即3月7日晚请到院办抽签决定参赛顺序。7个班级先抽签选出一个班级初赛不用参赛,之后6个班级分为3组,每组女单选出2人,混双1人出线;出线者组别不变,和抽出的一组再分为两组进行比赛,同样每组女单出线2人,混双1人进入总决赛,最后再抽签决赛。
比分设置:混双每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。比赛流程:
1、初赛选手将会以抽签的方式分为3小组,初赛中小组比赛采用淘汰制度,初赛每小组将产生2名女单1名混双进入晋级赛,也就是将会有4组进入晋级赛;
2、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用淘汰赛制度,晋级赛每小组中将会产生2名女单1对混双进入决赛,也就是将会有4名女单选手,2对混双进入决赛。
3、决赛不分组,直接比赛,采用淘汰赛制度。如果有两个班级积分相同,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。每个班级的同学以2:0获胜的给班级积分2分,2:1的给班级积分1分。
十一、裁判人员:请校羽毛球协会的同学作为比赛的裁判。
十二、活动准备:
1、宣传部负责打印横幅,画海报。
2、日管部负责比赛时照相和借场地。
3、团联处和组织部负责现场维持秩序。
4、团联处负责报名。
5、素拓部负责记录。
6、邀请导员颁奖。
十三、奖项设置:
团体奖项:混双冠亚军各1个优秀组织奖1个个人奖项:冠亚季军各一个
各奖项奖品由化工学院团总支提供
十四、备注:
1、由于3月7日大一学生上课和举行团日活动,所以7号晚上只进行分组仪式,3月14日再进行比赛。
2、如果有事故拖延团总支将及时通知各班班级相关决定。
3、打印横幅8元/米*5米=40元;羽毛球20元。
三七女生节活动策划书 篇2活动主题:给力女生,神马都幸福
活动时间:三月7日、8日、15日
活动地点:东莞南博学院(广东科技学院)
活动参与人员:全院女生
活动流程:
l活动内容:
1.爱心签语
2.热情男生,传递温暖
3.看**
4.让女生的自信行到底
l具体流程:
爱心签语
为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了爱心签语的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。
时间:7日
地点:1、2、3号饭堂
具体安排:
1.周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂
2.布置现场,准备好写签语的签纸和笔
3.女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语
热情男生,传递温暖
在这一天里,女生是公主,是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定,让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。
时间:7日
地点:6、7栋女生宿舍
具体安排:
1.中午1点半到2点半;下午5点到6点
2.全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合
3.做好热身运动,以免搬水时受伤
看**
看**看人生,让女生们从**中看到自己的影子,了解自己,做一个优秀的女性!
时间:8日晚修
地点:多媒体教室
具体安排:
1.申请借用多媒体教室
2.大力宣传当晚有**收看
3.当天晚上委员提前到场布置现场
4.试播**,检查有无异常问题
5.准备就绪,等待观众进场,只允许女生进场
6.离场时,请女生们带走零食和垃圾
让女生的自信行到底
让女生更加自信,更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验,解读女性心理、美容与着装的讲授!
时间:15日晚修
地点:未定
具体安排:
1.邀请成功女性、老师
2.申请讲座所需要用的教室
3.大力宣传当晚有讲座
1.本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。
2.做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。
3.计算费用,外联部拉赞助商,
4.购买所需要用到的物品
5.申请场地,邀请嘉宾
6.注意安全、卫生
三七女生节活动策划书 篇3一、活动背景:
春暖花开时,魅力四射日,为丰富校园文化生活,关怀我校女生风采,展现广大在校女生风采,建设和谐校园。为了让我校女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福。漳州一职校学生会准备了”爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便条贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。
一行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“气球”为主题举办本届女生活动,现场讲解气球造型分解过程,并指导完成浪漫气球的造型过程,最后完成作品,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的节日祝福,使我校女生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。
二、活动目的:
1、丰富校园文化生活,渲染女生节气氛,建设和谐校园
2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。
3、为女生们提供展现自我的舞台,展现我校女生心灵手巧的一
面,美丽与智慧并存的形象。
三、活动主题:
现场“学与做”,浪漫气球造型
四、活动时间
20xx年3月7日
(星期二下午第三节课下课)
五、活动地点
科学楼一楼梯教
六、活动参与人员
女生班级每班安排5个女生参加
七、活动过程安排
1、布置现场,气球拱门,准备好写签语的签纸和笔
2、女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语。
3、老师现场教学气球艺术造型
4、气球造型制作过程
5、带上给自的作品,集体大合照
6、活动后期,清场处理
八、活动成果预计
预计通过此次活动,充分了解广大同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的意见和建议,政教处团委会积极采纳同学们的意见、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项安排,力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。
三七女生节活动策划书 篇4一、活动背景
现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位,并且活动也日渐减少,缺少与其他的同学交流互相了解的机会,自己干自己的事情。长久这样下去,我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降,我们不能这样下去!时间匆匆流逝,大学的生活变得越来越紧张,在一起的机会肯定会越来越少。就像大家刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然地一步步踏进,坚定地一步步前行。班级是我们的另一个港湾,大家肩并肩,一起大步向前走。
二、活动时间、地点以及参与人员
活动时间:20xx年3月7日
活动地点:理科楼5楼509教室
参与人员:xx级化学教育四班全体同学
三、承办单位:
xx学院化工系化学四班团支部
xx学院化工系化学四班班委会
四、活动安排
1.主持人说开场白
2.各个寝室纷纷上台表演小品,相声,唱歌等等
3.游戏时间“默契大考验”,“谁是卧底”
4.男生的表演时间
5.主持人结束语
五、活动意义
“3.7女生节”活动丰富本班文化生活,使本班本学期的文化活动迈出第一步,更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机,使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,改善同学之间的关系,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供机会,促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。
三七女生节活动策划书 篇5为营造良好的校园文化氛围,丰富我校女大学生的课余文化生活,提高女大学生的综合素质,展现我校女大学生的精神风貌,校团委决定举办20xx年“活力青春.魅力女生”女生节活动。
活动时间
3月6日—3月8日
活动人员
xx所有妹纸们
活动内容
1.歌声与祝福
姐妹情深,你有什么话想对你的闺蜜说呢,不妨用歌声来表达,给她一个感动与惊喜,迅速行动吧!
你可以将想要点的歌和想送的祝福以纸条的形式写好现场交给我们,或者你也可以发到我们的邮箱(xx),也可以给我们的微博留言(xx文理学院文体部),我们帮你把歌声与祝福通过校园广播送给她!
2.“关注健康, 魅力绽放”专题讲座
关注女生身心健康,关爱女生健康成长。我校邀请xx市女性生殖健康方面的专家分别在新老校区为我校女大学生开展 “女性生理卫生保健”专题讲座,对女大学生关心的生理卫生相关问题进行专业讲解。
大家可以把心中的疑惑发送到我们微信平台,有关问题在讲座中专家会为大家解惑。
活动时间:3月7日 16:30—18:20
活动地点:老校区二楼报告厅
活动时间:3月8日 16:30—18:20
活动地点:新校区音乐厅
3.“快乐女生”校园行
通过活动培养广大女生“自尊、自信、自立、自强”的生活态度,从容自信
面对人生。帮助女生正确看待和审视自己,提高自身道德修养、文化内涵等综合素质,在未来的道路中洋溢自信与热情、让校园里因为有你变得格外绚丽。
活动时间:3月7日 12:00
活动地点:新校区食堂三楼
4.女子拔河比赛
不管你是靓女生还是萌妹子,来到这里你就是“女汉子”!爆发出你的青春和活力!来吧,参加这场拔河比赛!
活动时间:3月6日—3月8日
活动地点:新老校区篮球场
5.院系风采
院系风采将会带给大家更多精彩内容,请大家敬请期待。
豹纹的妹子们活力你的青春做个魅力女生你准备好了吗!
三七女生节活动策划书 篇6一、活动背景与意义
为关爱年级女生,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女生节到来之即,结合年级实际情况,体育系级特举办“女生节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女生之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。
二、活动主题:女生节,我们一起度过
三、活动对象:体育系级全体学生
四、活动时间:年3月7日晚19:00—21:00
五、活动地点:田径馆
六、活动具体内容
(一)辅导员讲话并宣布活动开始
(二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男生送上为女生准备的礼物小礼物,庆祝她们的节日
(三)女生自我介绍,才艺展示37女生节活动策划书1.年级34名女生用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数限时,最多不超过10分钟)
2、男生做评委,评出最具人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。
(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖
1、说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表给四、五班每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字;
2、请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。
3、将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。
(五)年级拔河大赛,团队意识的培养
1、一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出第一名;
2、混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男生10人,女生5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。
注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员
(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转
男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女生,两名男生进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)
(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。
七。活动具体分工
(一)活动总负责:王瑞琴、郭会艳
(二)活动总协调:王振标、朱永飞、苏昊晨
(三)活动主持人:张慧娟、焦健
(三)海报宣传:陈亚京、王瑞琴
(四)通讯稿件:王少华及本年级通讯员
(五)活动场地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏
(四)礼品准备:岳新佳、马骥及各班班长、
(五)摄影:苏昊辰
(六)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生
八。活动经费预算
(一)小礼品:100元
(二)场地布置:20元
(三)美术纸:15元
三七女生节活动策划书 篇7一、活动背景:
大学的女生是安静的,矫好的身姿散发出柔和自然的光芒;大学的女生是运动的,举手投足间洋溢着青春的魅力;大学的女生是美丽的,淡淡的微笑流露着一丝从容的大气。青春的梦想,让她们有展现自我的自信;青春的追逐,让她们有创造自我的自信;青春的真谛,让她们有迎接挑战的勇气!
为创造出一个更加舒适,品位高雅的校园成长环境,为在校女大学生竭诚服务。
二、活动目的:
这次活动主要是为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的大学生活环境,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我院女生风采,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐,弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风尚
三、活动时间:
三月八日下午14:30—17:00(遇雨推迟)
四、活动地点:
足球场和女生宿舍楼下
五、活动内容:
(1)“说出你的愿望”
给现场的每一位女生发一张纸条,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字,贴在“愿望墙”上面。然后工作人员邀请男生到“愿望墙”前面,随机取下一片纸条,并由男生帮助那名女生实现愿望。根据情况,给予男生适当奖励。
(注:愿望要切实可行,不要给男生带来太大的麻烦)
(2)“说出你的祝福”
邀请现场的男同学对女同学表达祝福,把自己的祝福语写在纸条上,然后贴在“祝福墙”上面。
(3)“送水风暴”
是为女生们举行的一次送水比赛。每人再女生宿舍楼下给女生送水,送到规定地地方,每五个人为一组,每送一桶记一分,由计分员计算,比赛时间为30分钟、分数最多的一组为冠军,其次亚军,季军、
(4)“跳绳比赛”
每组五人,每人一条小绳,同时比赛,比赛时间为三分钟。三分钟之内跳的次数最多的为冠军。
(5)“幸运抽奖”
抽奖箱中放有写着不同内容的纸条。抽到“幸运之星”的同学,可以直接得到奖品;抽到“考你一下”的同学,要先答题,答对有奖;抽到“谢谢你的支持”,则无奖品。本环节主要考察同学们对女生节的知识以及来源的有关知识,让大家记住女生节,以及这次活动的意义。
六、活动流程:
(1)前期宣传
1)板报宣传,
2)设询问点
3)在校团委学生会网站,广播站进行滚动宣传
(2)现场布置
1)音响、麦克风
2)旗帜制作
3)礼品、证书、奖品、道具准备
4)饮用水、工作餐
5)礼仪准备
活动预算:
横幅:100元(1条)
奖品:300元
制作展板、海报、装饰用品耗材费用100元
道具:桶装矿泉水(免费),跳绳30元
羽毛球比赛活动方案5篇
羽毛球比赛规则模板
羽毛球比赛规则模板,羽毛球是一项室内,室外兼顾的运动,而且打羽毛球是可以减肥的,让自己越来越瘦的,羽毛球的规则是比其他运动比较多的,以下来了解羽毛球比赛规则模板。
羽毛球比赛规则模板1活动目的:
为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下、
参加对象:
xxx职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生
活动安排:
报名时间:x月x日
活动地点:搏击馆内
比赛项目:男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;
(2)采用单淘汰制进行预赛;
(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;
(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;
(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;
(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;
单打:
1、发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2、发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划:
本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;
奖品设置:
比赛取前三名颁发奖品及证书;
奖品待定:
经费预算
比赛表格及费用15元
比赛用水费用20元
比赛用球费用60元
比赛器材:球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带:30元
总计:
院团委、飞扬羽毛球社
策划书、负责人:乐庸顺
联系电话:
羽毛球比赛规则模板2一、活动背景:
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标):
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间:
四、活动地点:
常州大学体育馆
五、主办单位:
xx大学社团联合会
承办单位:xx大学羽毛球协会
六、参赛对象:
全新学生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用:向xx大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员:
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
报名时间地点:2月26日--28日晚6:00--7:00大学生活动中心地下室118
短信报名:姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双
1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数2元进场费,约70人参加702=140元(具体场地待定)
羽毛球:3512桶420元奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人155=75元
总计经费:575元
十、具体组织安排:
裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判
技术部:负责场务及赛程安排
骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序
秘书部:负责记录比分、积分、名次
附件:报名表(自行编辑)
羽毛球协会:顾亚军
羽毛球比赛规则模板3活动目的(宗旨):
本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全动”的`号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
一、羽毛球赛规程
1、比赛名称
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)
2、引导词
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。
3、主办单位
xxx大学武汉传媒学院管理系
4、承办单位
管理系学生会
5、赞助单位(略)
6、比赛时间及地点
日期:(有待商定)
地点:校图书馆四楼室内羽毛球场
7、比赛项目及组别
项目:羽毛球男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
组别:按年级、专业、分成不同组别。例:级:第一组:电子商务(本科)、第二组:电子商务(专科)、第三组:公管(本科)、第四组:公管(专科)、第五组:信管、第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。
注:具体分组视报名情况而定。
8、参赛办法(报名条件)
xxx大学武汉传媒学院管理系师生。
9、比赛办法(赛制及计分方法)
本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。
10、竞赛补充规定或通知
a、本次比赛具体时间:(有待商定)
b、各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c、比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。
d、对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11、录取名次及奖励办法
各单项、团体比赛前三名为冠、亚、季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12、裁判员
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13、报名日期、地点、联系人
报名开始时间:(有待商定)
报名截止时间:(有待商定)
报名地点:管理系各班班委。
二、竞赛工作
1、竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平、公正顺利进行。
2、竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。
3、后勤组
本次比赛后勤组确保场地、器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。
三、竞赛委员会工作机构构成
1、学生会主席团
对本次比赛进行总调度。
2、学生会体育部
对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备、组织进行和收尾工作。
3、学生会秘书处
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4、学生会组织部
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5、学生会纪检部
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。
6、学生会生活部
主要负责保障场地、器材和设备不出问题,并设置医疗站。
7、学生会宣传部
主要负责本次赛事的前期宣传工作、张贴制作海报。以及制作邀请函。
8、学生会学习部、文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四、赛后收尾
1、统计成绩(由宣传部负责)
2、整理场地、器具和设备(由体育部、文艺部负责)
3、财务清算(由相关辅导员及生活部负责)
4、整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)
五、预算
宣传海报、邀请函、秩序表、记录表、书面材料、医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。
注:场地、器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。
为了更有效的宣传羽毛球运动,你认为有哪些好的方法?
羽毛球 比赛是我们经常会举行的比赛,但是在举行比赛之前要做好方案。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
羽毛球比赛活动方案1
活动目的:
为了丰富员工的业余生活,体现员工工作之外的价值,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团体合作精神和凝聚力。
活动时间:
3月17日或3月24日
活动地点:
呼市二中体育馆
活动参与者:
呼市项目、区公司项目、呼市软件团队、办事处所有人员以及包头项目(至少派1-2名代表参与)、集宁项目(至少派1-2名代表参与)。
活动形式:
团体比赛
比赛要求:
1.各项目部派出2名代表参加羽毛球男子单打,1名代表参加羽毛球女子单打,1男1女参加男女混合双打。(各项目部至少有3人参赛,2男1女)
2各项目负责人将参加比赛人员的名单,以及裁判员、记分员、监督员名单在12月14日前报到办事处行政助理这里。
3.由各项目部组织自己的拉拉队员,为本项目部加油助威。
4.呼市项目部必须参加,包头和集宁项目可根据自己的实际情况不参加或者派代表参加。
5.比赛结束后,由各项目负责人自主组织员工活动。
6.各项目部推选1名裁判和1名计分人员,以及1名监督人员。
活动细则:
此次比赛取团体前三名,以及球员1名和优秀队员3名(至少1名女队员)。
比赛原则:友谊第一,比赛第二。
比赛结束后将进行颁奖仪式,并合影留念,请大家在比赛结束后暂时不要离开场地。
比赛规则:
1.采取三局两胜制。
2.比赛采取PK淘汰制,比赛对手抽签决定,在第一轮胜出者即可晋级,失败者则需要和另一失败者进行PK,获胜选手进入终极PK。
3.单打比赛中,每淘汰1名对手得1分,双打比赛中淘汰对方对手得2分。
女子单打比赛规则:
1.采用11分每球得分制:即得分先达到11分者在这一局中胜出,如果双方分数达到10分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到15分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。
2.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过三分钟,第二局和第三局比赛之间有7分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过7分钟。
男子单打比赛规则:
1.采用15分每球得分制:即得分先达到15分者在这一局中胜出,如果双方分数达到14分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到20分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。
2.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟,第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过5分钟。
羽毛球双打比赛规则:
1.首先,参赛选手必须为一男一女,可以自由组合,二者应该有较高的默契度和配合度。
2.比赛采取三局两胜制,采用15分每球得分制,即得分先达到15分的一方在本局中胜出;如果双方分数达到14分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到20分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。
3.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟,第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过5分钟。
注意事项:
1.不得迟到,珍惜他人时间。
2.中途不得离场,如遇紧急事件,离场时应与本项目负责人做好沟通。3.不要再场地内来回穿梭,以免影响球员的正常发挥。
4.注意环保,场地内不乱扔垃圾。
5.比赛结束后,由各项目负责人组织本项目人员进行其他活动,可以项目之间进行联谊。
安全须知:
1.比赛时应穿运动服装,以免妨碍个人发挥,影响比赛质量。
2.不要在场地内随意走动,以免被其他场地的球类砸伤。
3.在比赛开始前,球员应做准备运动,先热身,以免在之后的比赛中受伤。
活动须知:
1.本次活动费用由各项目出资,走项目经费,各项目按参加人数多少提供相应经费。
2.比赛工具如羽毛球拍由队员自己准备。
羽毛球比赛活动方案2
“新生杯”羽毛球赛 策划书 具体 范文 内容如下:
——羽毛球协会
一、活动背景:
随着全民 健身运动 的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球 爱好 者一个竞技平台,旨在第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标):
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间:10月28日
四、活动地点:常州大学体育馆
五、主办单位:常州大学社团联合会
承办单位:常州大学羽毛球协会
六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员:
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118
短信报名:15895081720 姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双
1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数2元进场费,约70人参加 702=140元(具体场地待定)
羽毛球:3512桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)
预计非会员参赛15人 155=75元
总计经费:575元
十、具体组织安排:
裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判
技术部:负责场务及赛程安排
骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序
秘书部:负责记录比分、积分、名次
附件:报名表
羽毛球协会:顾亚军
羽毛球比赛活动方案3
一、活动名称:__年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛
二、活动目的:
1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的 体育运动 ,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;
2、增强同学与同学之间的交流;
3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余 文化 生活。
三、参加对象:
机电工程系全体女生
四、报名安排:
1、时间:__年_月__日-__年_月__日
2、报名要求:
a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契
b、了解羽毛球的基本的知识
3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛
五、活动安排:
1、活动时间:__年_月__日下午开始
2、活动地点:羽毛球馆;
3、比赛项目:女双、女单;
4、比赛赛制:初赛复赛决赛;
5、器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带。
六、宣传计划:
本次比赛的宣传安排分为三个阶段:
1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;
2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;
3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;
七、奖项设置:
比赛取前六名颁发奖品;
本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副
二等奖:16G优盘2个
三等将:记录本3个
双打赛:一等奖:羽毛球拍两副
二等奖:16G优盘4个
三等奖:记录本6个
八、经费预算:
1、宣传费用:
横幅(1条)50元;
2、比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)
3、杂费:
裁判用水30元;
4、奖品费用:270元
总计:470元
羽毛球比赛活动方案4
“舞动生命,扬企业精神”
一、比赛概况
1、比赛目的:
缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互 相学 习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则。
2、主办单位:___有限公司团总支
3、参赛单位:___有限公司团总支共青团员全体成员
4、比赛时间:_月_日
5、比赛地点:体育公园羽毛球馆
6、比赛项目:男子单打,女子单打、混合双打
7、比赛总则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制
二、参赛要求
1、各个公司选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。
2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一,比赛第二。
三、比赛 方法
1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。
羽毛球比赛活动方案5
为促进___学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻 教育 方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办___20__年春季羽毛球比赛,具体规程如下:
一、比赛宗旨:
以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。
二、比赛目的:
活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体
提高球技,促进竞技体育运动的发展。
三、比赛规则:
公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。
四、比赛概况:
1、参赛资格:____大一大二的学生
2、比赛场地:涉外羽毛球场
3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。
4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
5、比赛项目:男单、女单,男女混合
6、比赛时间:第六周周四下午
五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)
(一)、挑选场地或发球权:
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具
有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(二)、局数和分数:
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得比赛;
3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;
(三)、发球权、得分:
1、实行每球得分制,得分获得发球权;
2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(四)、交换场地
1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
(五)、发球和接发球
1、合法的发球
1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
2、合法的接发球。
1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1.发球时,发球员和接发球员同时违例。
2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。
5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(七)、违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有:
___,__,___,___,___,___
七、奖励:
本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。
获奖运动员将获得学院颁发的证书。
冠军:羽毛球拍一副
亚军:单拍一个
季军:象棋一副
男女冠军:羽毛球拍一副
预算、预算
羽毛球:1筒,5元
矿泉水:20瓶,20元
证书:8份,8_6元/份=48元
球拍:两副两个,60元
合计:133元
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羽毛球社招新海报-羽毛球社团招新策划书
为了更有效的宣传羽毛球运动,我认为有以下几种方法,不到之处请斧正:
1、一切从娃娃抓起。多向学龄前儿童及在校的中小学生宣传羽毛球知识,在公共场合多多张贴羽毛球海报,使大家有一种羽毛球运动的感观氛围。在中小学教学中,合理安排羽毛球教学,使学校、社会等充满羽毛球运动的良好氛围。
2、基础设施到位。在公共绿化场所、大型公益园等地点,多设标准化羽毛球场地,使人民群众有地儿运动、有地儿能动。在每个社区建立至少一处标准化羽毛球室内场馆,这样风雨无阻,能使人民群众能连续运动、连续能动。
3、注重羽毛球基础知识宣传。体育相关部门可以定期对大众开展羽毛球基础知识讲座,现场讲解、现场指导,使人民群众对羽毛球产生兴趣,知道它、认识它、熟悉它。只有群众基础打牢了,才能更大程度更大范围的发展羽毛球运动。
4、组织赛事。各个辖区可以根据自身的条件,组织有效的羽毛球交流赛事,让群众积极参与其中。友谊第一比赛第二,使人们在参与其中的过程中享受到羽毛球带来的乐趣,也能更好的促进人与人之间的交流。
5、明星效应。在有可能的条件下,邀请羽毛球明星走进社区、走进校园,现场教学,以身示范,以公众人物的效应来带动大家对羽毛球运动的热爱和熟悉。
6、利用好互联网。现在互联网发达,可以通过拍摄羽毛球宣传片、教学视频、比赛视频等,在电台、电视台、短视频平台等媒体上对羽毛球运动进行大力宣传。
以上是我的个人观点,本人也是一个羽毛球爱好者,边学边打,边打边学!!!
羽毛球社团海报怎么写
为了丰富各位同学的课余生活,提高本校在羽毛球方面的能力,本社团准备开始招收新的成员,不限班级,性别,年龄,水平,只要你热爱羽毛球,就可以加入到我们的团体,为本校的羽毛球业作出贡献!希望广大爱好者踊跃报名,本团将在一定时期举办一定比赛,以激发各位社员的能力,兴趣,还有丰厚的奖品...我们每周的活动时间是....地点在....请自带球拍,以及必要的羽毛球用品...
联系人:高...级...班
姓名:....
电话:.....
羽毛球社团招新策划书新的一学期,新的希望冉冉升起,新的一届羽毛球社即将扬起风帆。2015年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,羽毛球社在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。勇于求索,不断进步,羽毛球社成立已有二年了,在新的一年里希望羽毛球社能够继续壮大。
一、招新目的:
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展2011年招新活动,欲借此达到以下效果:
1、宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。
2、吸纳一些有天赋、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。
3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。
4、另外也吸纳一些有共同兴趣的同学走进羽毛球社共同学习,本着“团结、友爱、拼搏、进取”的宗旨共同进步。
二、招新对象:
全校学生
三、招新形式:
1、通过贴海报的形式提供同学们羽毛球社的招新报名时间、地点。
2、在招新地点,我们将安排社团人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。
3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)
四、招新流程:
1、现场咨询由协会干部负责。
2、招新结束后由协会干部收拾场地。
3、对整个活动进行总结。
4、如果有必要晚上派人走访寝室。
五、人员安排:
1、招新活动负责人:社长、副社长:主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。
2、活动部:负责活动过程中各环节的顺利进行,负责会场布置,合理分配人力财力,以最小的开支取得更好的活动效果。
3、外联部:负责活动前海报的制作和宣传,联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道具。
4、秘书部:主要负责活动过程中的记录及活动中照片的采集。
5、其他各部门按照具体情况分配工作,协助活动的顺利进行。
6、具体时间安排和人员安排将在开学前具体准备好。
羽毛球社团招新策划书[篇2]
一、活动主题:羽你有约
二、活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大网球协会的影响力,同时发掘一批有天分的网球爱好者,为羽毛球协会的发展奠定坚实的基础。
三、活动时间:2011年10月11日
四、活动地点:新校区一、二、三、四号宿舍楼门口和旧校区陶行知广场
五、活动内容:招收新一届网球协会会员,面向11级新生招收网球爱好者。
六、活动细则:
1前期宣传:
(1)海报宣传
时间:9.22-10.10
地点:学校各个海报粘贴点
内容:网球协会简介
(3)现场咨询
时间:10.10(招新开始)
地点:新校区一、二、三、四好学生宿舍楼门口老校区陶行知广场和各宿舍楼门口
内容:由各部部长轮流负责,重点在宿舍楼门口进行宣传。进行为期3天的招新工作,各个宿舍门口由两人负责,为各部正副部长组成小队组合负责招新工作。
2、现场招新
(1)场地由校社团部提供(主要在各个宿舍楼的门口为主),另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞,用于展示海报,激发同学们的兴趣,并以展板(历届石头杯的'照片和一些基本羽毛球击球姿势黑白组成)的形式介绍网球协会。
(2)现场进行报名登记。(登记主要内容为:姓名,系别,联系电话。)
(3)现场咨询由协会各部长轮流值班。
3.招新复核
(1)通知各个报名的11级新生进行招新复核,检验基础羽毛球球技。
(2)招新结束后由协会各部长收拾场地。
(3)对整个活动进行总结。
七、活动经费及预算:
展板:30元
海报:10元
三联发票、圆珠笔:4元
八、整个活动由会长负责协调各个部门的工作。
羽毛球社团招新策划书[篇3]
活动目的
为传达‘体育健身’的精神及给广大羽毛球爱好者广阔的交流的平台,让更多羽毛球爱好者因为共同的兴趣爱好而相聚在一起,我们山东中医药大学,大学生羽毛协会将针对新生开展纳新活动,旨在创造展现自我的机会。
活动地点
山东中医药大学健桥南侧
活动时间
年月号号
活动范围
山东中医药大学级全体新生近人
活动流程
准备工作,纳新提前几天时间里,本协会人员到新生的宿舍楼内部宣传本协会。
当天即号早晨所有本会人员提前半小时到场,布置当天的工作,并做好一切的准备工作。
在我们纳新处的旁边发放本协会的宣传单页,让来来往往的新生同学们再次了解本协会的所有工作及特色活动。
在新生入会的环节中尽量做好对赞助商的宣传工作。
纳新完成后,尽快召开新老会员见面会,让新生了解本协会日常的授课和常规的活动。
在月号到号将对新生进行纳干,让他们真正的融入到本协会集体家庭中。
活动经费
宣传费用预计:100元
桌椅租用费用:50元
新生接待费用:50元
费用合计:200元
羽协联系信息
联系人信息:
会长:侯衍豹
班级:09级中药本科四班
宿舍:4#121
****:15064130553
邮箱:
山东中医药大学
大学生羽毛球协会
羽毛球社团招收成员公告应该怎么写?一可以有一些口号:
如新翼、羽动的力量。找写文采好点的同学出主意。
二说明你们的招新要求。
比如,招新的时间、在哪里拿招新的表格、什么时候交、交给谁、什么时候开始招新、以什么样的形式、招人的范围(哪个年级)等等。当然要简洁明了些。可以附张活动的计划,告诉那些新人,你们是什么活动的。这样比较有吸引力,还要告诉他们要履行的义务,至少,如果入社团后要交钱,还是得说明白的。
三有海报还是要海报拉!
海报、招新公告和活动的计划。
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社团是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。中国的社团一般具有非盈利和民间化两种基本组织特征。社团与政府组织、非正式组织或自然群体有着明显的区别。
社团又称为社会团体,是指以文化、学术或公益性为主的非政府组织。